1歲以后的寶寶會(huì)走路了，視野擴(kuò)大了。獲取的外界刺激越來越豐官。寶寶對(duì)什么都感興趣，什么東西都想動(dòng)，爸爸媽媽們開始為寶寶的調(diào)皮感到頭疼。

這時(shí)的寶寶是一個(gè)小小的探索家。在他們眼里，世界多么奇妙啊!把玩其扔到地上，還開心地拍手大笑;在路上散

步時(shí)，非要踩到小水洼里不可;雪白的墻上，畫得亂七八揀VCD機(jī)里被塞進(jìn)了一塊大大的餅干;拿起電話亂撼一氣還裝模作樣地聽呀說呀。其實(shí)，這些都是寶寶在探索眼前這個(gè)全新的世界。玩具扔到地上會(huì)發(fā)出大大的響聲，小腳踩到水里會(huì)濺起大片的水花，這對(duì)寶寶來說是多么好玩啊!白白的墻面在寶寶眼里就是一張畫畫的人白紙!VCD機(jī)也會(huì)餓，不信你看它伸出了大嘴巴!電話里怎么會(huì)有人說話?所有這一切，對(duì)寶寶來說都是那么有趣、奇妙。父母應(yīng)當(dāng)適當(dāng)滿足寶寶的好奇心，鼓勵(lì)他們的探索行為，要細(xì)心觀察寶寶，看看他究竟想做什么，正在做什么，千萬不要輕率地制止寶寶的行為，因?yàn)槟�的制止有可能扼殺了寶寶一次極好的探索行為。有時(shí)您可以加入到寶寶的活動(dòng):11，和寶寶一起探索、一起游戲，同時(shí)告訴寶寶什么是可以做的，什么是不可以做的，寶寶會(huì)從你的態(tài)度和反應(yīng)，11知道自己該不該做。

寶寶真愛玩

寶寶兩歲左右活動(dòng)能力增強(qiáng)，對(duì)自然界充滿了好奇，每天都喜歡到戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)要滿足寶寶的要求，經(jīng)常帶他出去玩，讓他感受大自然的豐富多彩，觀察形態(tài)各異的動(dòng)植物、扮物、建筑物，聆聽鳳聲鳥語，從不同的植物變化信息中發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。在寶寶眼里，大自然是多么美妙:小樹會(huì)唱歌、小草會(huì)跳舞�！�渡寶的小腦瓜W充滿了神奇的幻想，特別愛問:這是什么?這干什么川?家長(zhǎng)要耐心地告訴寶寶，給他講有關(guān)的簡(jiǎn)單知識(shí)，和他一起觀察有趣的現(xiàn)象，引導(dǎo)寶寶發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，讓寶寶熱愛白然，熱愛生活。寶寶見多識(shí)廣，大腦中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，既鍛煉了記憶力，又為思維的發(fā)展提供了廣闊的空間。

兩歲左右的寶寶動(dòng)手能力增強(qiáng)，喜歡摸摸這兒、動(dòng)動(dòng)那兒，玩沙、玩水、玩泥巴。其實(shí)只要安全，家長(zhǎng)完全可以大膽放手讓寶寶自由話動(dòng)，盡情享受大自然帶來的快樂。年輕父母千萬別小石沙和土，這種天然的游戲資源，能激發(fā)寶寶豐富的想像，喚起他們的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)。面對(duì)寶寶的作品，我們惟一要做的就是給寶寶一點(diǎn)掌聲�？蓜e因?yàn)榕K就制止寶寶的游戲，要知道，手腳臟了可以洗干凈，探索精神一旦被扼殺就很難培養(yǎng)了。寶寶喜歡積木、彩泥和各種操作性的玩具，這些玩具不僅能鍛煉手指的靈活性，還能培養(yǎng)寶寶的耐心和注意力。父毋在為寶寶選擇玩其的時(shí)候，要注意多提供紙、木棍、盒子等非專門化的玩具，這些東西寶寶在玩時(shí)，可以一物多用，變換出各種玩法。如棍子既可當(dāng)馬騎，又可當(dāng)鞭子、旗、槍、孫悟空的金箍棒，寶寶玩起來津津有味，能引發(fā)更多的探究行為，豐富想像力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。這樣的玩具既經(jīng)濟(jì)又好玩，完全不比那些昂貴的高檔玩具差。

專家提醒。您自然的東西最適合寶寶玩，父母應(yīng)該給寶寶更多自山玩耍的機(jī)會(huì)，寶寶受的干擾越少，其創(chuàng)造力就越強(qiáng)。0一3歲的寶寶大腦發(fā)育非�？�，這時(shí)進(jìn)行科學(xué)的教育能有效地促進(jìn)寶寶的大腦功能發(fā)育，提高寶寶的智力水平。