4月9日下午5時(shí)許，位于大陳鎮(zhèn)二村的大陳鎮(zhèn)幸福食堂迎來(lái)了一群特別的“小客人”。他們?nèi)�五成群，有序步入食堂，與在此用餐的長(zhǎng)者們共享晚餐時(shí)光。

“一老一小”，一頭連著“夕陽(yáng)”，一頭連著“朝陽(yáng)”，是關(guān)乎千家萬(wàn)戶的民生大事。去年以來(lái)，大陳鎮(zhèn)幸福食堂不僅為轄區(qū)農(nóng)村老人提供就餐服務(wù)，還解決了轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生的就餐需求，用實(shí)際行動(dòng)托起“一老一小”穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

助餐食堂 暖心服務(wù)農(nóng)村老人

跟著孩子們的腳步，記者走進(jìn)大陳鎮(zhèn)幸福食堂，誘人的飯菜香味撲鼻而來(lái)。在老人用餐區(qū)，老人們坐在餐桌前，一邊津津有味享受著豐盛的飯菜，一邊開(kāi)心地聊著家常，氣氛十分融洽�！斑@里飯菜干凈衛(wèi)生，價(jià)格親民，吃完飯還能和老友們約著一起在隔壁棋牌室打打牌。”提起家門口的老年助餐食堂，80歲的陳福有笑著說(shuō)。

差不多同一時(shí)間，3輛印有醒目標(biāo)識(shí)的食堂配送餐車準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，為大陳三村、紅旗村、婆姆村等7個(gè)村的214位老人送去熱騰騰的飯菜。

大陳鎮(zhèn)幸福食堂是落實(shí)居家養(yǎng)老服務(wù)照料的重要組成部分，整個(gè)餐廳占地面積約200平方米，就餐區(qū)分為老人用餐區(qū)和對(duì)外開(kāi)放堂食區(qū)兩個(gè)部分，目前有64位老人在此用餐。點(diǎn)餐區(qū)內(nèi)，菜品豐富，有近20類家常菜供大家選購(gòu)。

根據(jù)規(guī)定，大陳二村70周歲以上老人享受優(yōu)惠價(jià)2元一餐，80周歲以上老人免費(fèi)用餐，每餐都是一葷一素一湯，菜品種類會(huì)根據(jù)老人需求調(diào)整。面向所有老人，幸福食堂推出除充值優(yōu)惠活動(dòng)外，60歲到69歲的老人打9.5折，70歲到79歲的老人打9折，80周歲以上打8.5折的優(yōu)惠，將“幸福味道”帶給每一位老年人。

服務(wù)周邊學(xué)生 讓幸福再加碼

“阿姨，今天我想吃糖醋排骨和紅燒肉丸。”梓林小學(xué)學(xué)生王耀博是幸福食堂的�？�，在打菜窗口前選好自己喜愛(ài)菜品后，刷學(xué)生卡付費(fèi)結(jié)賬。說(shuō)起校門口這家幸福食堂，學(xué)生家長(zhǎng)們交口稱贊�！碍h(huán)境衛(wèi)生干凈，菜品多，味道好，而且價(jià)格低于市場(chǎng)平均水平。不僅解決了我們的吃飯問(wèn)題，有時(shí)候沒(méi)時(shí)間及時(shí)來(lái)接孩子放學(xué)回家，還可以托管在食堂里的兒童驛站�！睂W(xué)生家長(zhǎng)毛婷說(shuō)。因老年助餐食堂位于大陳一小、梓林小學(xué)附近，來(lái)往便利，于是成為孩子們吃飯、放學(xué)寫作業(yè)的好去處。

針對(duì)學(xué)生就餐，幸福食堂與周邊學(xué)校協(xié)調(diào)溝通后，特別設(shè)立師生專享折扣，教師和小學(xué)生憑教師資格證和學(xué)生證可享受7.5折。大陳幸福食堂負(fù)責(zé)人金祎浩介紹，食堂分為老人用餐區(qū)和對(duì)外開(kāi)放堂食區(qū)，在對(duì)外堂食區(qū)的隔間設(shè)立了兒童驛站，為學(xué)生提供托管服務(wù)。此外，食堂還在開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)“長(zhǎng)幼相伴”套餐，包含適合老年人口味的養(yǎng)生菜品與滿足小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)需求的美食，價(jià)格更優(yōu)，旨在鼓勵(lì)祖孫同桌用餐，增進(jìn)親情互動(dòng)。

“幼有所育，老有所養(yǎng)，關(guān)乎民生，連接民心�！笔忻裾�局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，他們將進(jìn)一步聚焦“一老一小”的切實(shí)需求，充分整合區(qū)域各方資源，完善硬件配套設(shè)施，為更多村社老人、小孩提供文體娛樂(lè)、健康講座、心理咨詢等多元化服務(wù)，同時(shí)，不斷加大“助老”“護(hù)苗”志愿服務(wù)力度與頻次，切實(shí)提升“一老一小”的獲得感、幸福感和滿意度。

記者手記：

“放學(xué)時(shí)間”小學(xué)生走進(jìn)養(yǎng)老食堂就餐，這一創(chuàng)新舉措打破了年齡界限，巧妙地將養(yǎng)老資源與教育資源有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)了“一老一小”群體的互惠共享。它不僅解決了小學(xué)生放學(xué)后的就餐問(wèn)題，更為村社搭建了一個(gè)跨代交流、情感交融的獨(dú)特平臺(tái)，有力推動(dòng)了尊老愛(ài)幼社會(huì)風(fēng)尚的傳播與深化，成為我市鄉(xiāng)村治理與養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新的成功范例。