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“媽媽,你別走,我不想進(jìn)去!3歲的高原(化名)哭著拽著媽媽的衣角,死活不肯走進(jìn)幼兒園大門。終于,在媽媽連哄帶勸下,小高原臉上掛著淚珠,三步一回頭地走進(jìn)了幼兒園。
同一時(shí)間,這一幕可能在很多幼兒園門口上演著。這看似平常的場景是否隱藏著某些被我們忽略的信號?童年時(shí)打下的烙印會(huì)給孩子將來的性格造成哪些影響?
近半數(shù)人有“幼兒園陰影”
調(diào)查顯示,在17—28歲的受訪者中,超過2/3的人認(rèn)為幼兒園經(jīng)歷對成年后
的心理有影響;40%的人認(rèn)為“幼兒園簡直是童年陰影”,60%的人稱,自己或身邊的孩子受到過體罰。一位25歲的網(wǎng)友留言稱,“幼兒園教會(huì)了我閉嘴與沉默。頂撞老師的話不能說,尿了褲子不能說……3年的幼兒園經(jīng)歷,讓現(xiàn)在的我無力反抗一切不合理現(xiàn)象!
專家認(rèn)為,嬰幼兒時(shí)期的心理健康問題,可能造成成年時(shí)的精神障礙。也因此,幼兒園逐漸重視起孩子的心理問題,有的幼兒園甚至定期請心理咨詢師解答孩子的問題。
隨機(jī)對10位正在幼兒園的孩子進(jìn)行了調(diào)查,并詢問了他們的父母對幼兒園的看法。其中,6個(gè)家庭對幼兒園的印象較好,“畢竟能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神”;另外4個(gè)家庭則不滿意。當(dāng)問及不滿意原因時(shí),答案普遍為幼兒園規(guī)矩多、老師責(zé)任心差。
而網(wǎng)上和隨機(jī)調(diào)查得出的同一結(jié)果是,幼兒園對孩子最大的吸引力,是有人和他們一起玩,不至于孤單。但又是哪些原因讓他們極不情愿走進(jìn)幼兒園大門呢?
孩子不想上幼兒園的幾個(gè)原因
幼兒園條條框框太多
“我們幼兒園不讓隨便說話!5歲的曹爽(化名)說,他所在的幼兒園規(guī)定了什么時(shí)候能說話、什么時(shí)候不能!坝幸淮,我午睡起來穿衣服時(shí),叫了一個(gè)小朋友的名字,就被老師批評了。老師說穿衣服時(shí)不能說話,否則會(huì)穿得慢,影響下面的活動(dòng)。”
此外,曹爽所在的幼兒園還有這樣的規(guī)矩:每天下午5點(diǎn)以后不能上廁所!坝袝r(shí),我剛把孩子接出幼兒園,他就嚷嚷著上廁所。一問才知道,孩子在幼兒園已經(jīng)憋了半天了。”曹爽的父親有些氣憤,“這是因?yàn)槔蠋煏?huì)在5點(diǎn)前打掃廁所,等家長把孩子接走后,他們就能直接下班了?5點(diǎn)以后,孩子通常還要等上一段時(shí)間才能見到家長。我覺得,對身體發(fā)育和控制力還不完全的小孩來說,這個(gè)要求實(shí)在過分!
體罰現(xiàn)象仍然存在
據(jù)報(bào)道,北京3歲男孩坤坤到幼兒園入托13天就遭到體罰。之后,坤坤被診斷患上了“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”(“911”恐怖襲擊后,很多美國人患上的心理疾病)。 |
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