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又到開學(xué),又到教師節(jié),是不是真的只有送禮一條路呢?除了送禮之外,我們還有什么能表達(dá)我們對(duì)老師的一份心意呢?
這中間有訣竅。比如說請(qǐng)老師及時(shí)反饋孩子情況,那就主動(dòng)幫老師交下話費(fèi)。比如請(qǐng)老師特別關(guān)照,那就請(qǐng)老師吃個(gè)飯,順便看情況投其所好。一般來說送禮要認(rèn)人的。如果是新老師,剛畢業(yè)的,以表心意為主,他們還有點(diǎn)熱情,容易感動(dòng)。
不要送禮,反正我不喜歡送禮的行為,已經(jīng)解釋N次,不再解釋,如果要送禮,建議送小植物,或者孩子畫的畫今天在搬辦公室,同事拿出一份他覺得最好的教師節(jié)禮物:學(xué)生和他之間幾年來的一些照片,被做成了一本相冊(cè),他說這么多年來,這個(gè)是最有心的禮物,如今說起來,看他還是很開心有心的禮物,比值錢的更可貴,咱又不差錢
女兒今年要上小班了,明天是幼兒園老師的第一次家訪,本來也沒什么事的,但老公跟我說,他朋友在小孩子進(jìn)園前送過老師卡的,而且也鼓動(dòng)我們送,現(xiàn)在就弄得我很糾結(jié)了,因?yàn)槲冶緛硎菦]打算送的,大家都來說說看,這卡到底應(yīng)不應(yīng)該送呀?
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不知道從什么時(shí)候開始,送禮已經(jīng)成為一個(gè)開學(xué)前、教師節(jié)前的話題了。送或者不送都有人在議論,爸爸媽媽們,你們是怎么看的呢?
送:
悠然心語(yǔ):昨天幼兒園老師來家訪,之前也糾結(jié)過送與不送,最后我們夫妻倆決定不送卡。老師來了笑的很燦爛,與我們聊了半個(gè)小時(shí)左右走人,走時(shí)感覺老師有點(diǎn)冷了,也許是沒送禮的心理在做怪吧。孩子的幼兒園聽說送禮成風(fēng),不想助長(zhǎng)這不正之風(fēng),但又擔(dān)心自己的孩子在幼兒園受到不公平待遇,做為孩子的家長(zhǎng),真的很糾結(jié)……最終還是決定在老師節(jié)補(bǔ)上吧,無奈~
天天基金網(wǎng):家訪時(shí)不準(zhǔn)備送,到教師再送
煙雨迷朦:說說簡(jiǎn)單做做難!就怕別人多送了,你不送,老師記住你!
不送:
花生米2593:我沒送。我覺得我交學(xué)費(fèi)了。就應(yīng)該正常呀。平時(shí)多配合老師交的任務(wù)就行了。送來送去。太不象話了。
心語(yǔ)萌萌妞妞:別把老師都想得那么陰暗,其實(shí)都是家長(zhǎng)自己心理不正常。我們從沒送過禮老師們對(duì)我和孩子都是很熱情,平時(shí)多跟老師溝通交流一些孩子的點(diǎn)滴,一些活動(dòng)多多參加就是對(duì)老師們的最大支持。
lanjinlin:我也沒有送,我爸爸是做老師的,說白了,只要小孩子不是特別被寵壞的那種,老師都是喜歡的。我決定不送,因?yàn)槲矣X得我的孩子還沒有被我們寵的特別壞脾氣,還有如果老師因?yàn)闆]有送禮而對(duì)我的孩子不好,至少可以讓我孩子知道,這個(gè)世界上不是所有人都會(huì)無條件包容他的壞脾氣。 |
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