嚴(yán)督善導(dǎo)敢亮劍 作風(fēng)改進(jìn)見真章

苗青

　　21個市委督導(dǎo)組，8個月時間，全程督導(dǎo)102家單位教育實踐活動，讓活動各環(huán)節(jié)不虛、不空、不偏、不走過場。自我市黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，市委督導(dǎo)組堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，聚焦“四風(fēng)”嚴(yán)督善導(dǎo)，憑著一股韌勁敢于亮劍，以“釘釘子”精神抓好各環(huán)節(jié)督導(dǎo)工作，形成了改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)的強(qiáng)勁外在壓力，激發(fā)出正本清源、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的持久內(nèi)生動力，使得我市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)改進(jìn)“見真章”。
　　找準(zhǔn)定位 不辱使命
　　教育實踐活動中，如何始終聚焦“四風(fēng)”，真正對“四風(fēng)”問題來一次大排查、大檢修、大掃除；如何始終貫徹整風(fēng)精神，把民主生活會開好，真正達(dá)到紅紅臉、出出汗、排排毒的目的；如何始終突出問題導(dǎo)向，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題……不僅靠內(nèi)因，也要靠外因，要有強(qiáng)有力的督導(dǎo)組靠前督查、具體指導(dǎo)。
　　打鐵還需自身硬。作為市委和領(lǐng)導(dǎo)小組的“千里眼”、智囊團(tuán)，市委督導(dǎo)組責(zé)任重大、使命光榮，既負(fù)責(zé)對教育實踐活動開展督導(dǎo)，也負(fù)責(zé)對推進(jìn)市委市政府中心任務(wù)進(jìn)行督查，還負(fù)責(zé)對領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行和領(lǐng)導(dǎo)干部表現(xiàn)情況進(jìn)行了解。同時，市委督導(dǎo)組自身的作風(fēng)和形象就是基層觀察活動成效的窗口。為此，各市委督導(dǎo)組帶頭改進(jìn)作風(fēng)，模范落實中央八項規(guī)定和省委、市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，用模范行為做好督導(dǎo)工作。
　　指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)、到位不越位、督導(dǎo)不包辦。在具體督導(dǎo)工作中，市委督導(dǎo)組聚焦“四風(fēng)”把好教育實踐活動方向，緊緊依靠督導(dǎo)單位黨組(黨委)開展督導(dǎo)工作，堅持原則、公道正派，全面準(zhǔn)確地反映情況，講黨性、重品行、作表率、嚴(yán)督導(dǎo)，不過多干預(yù)具體工作，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，卓有成效地開展各環(huán)節(jié)督導(dǎo)工作，為教育實踐活動站好崗、放好哨。
　　盯緊問題 較真碰硬
　　堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既是教育實踐活動基調(diào)，也是督導(dǎo)工作定調(diào)。市委督導(dǎo)組抱著對群眾高度負(fù)責(zé)、對市委高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊盯住意見聽得真不真、問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、檢查材料深刻不深刻、批評和自我批評是不是達(dá)到紅臉出汗排毒的效果、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是不是真正得到解決、市委市政府中心任務(wù)是不是有效推進(jìn)等，敢于較真碰硬，全過程開展督導(dǎo)，全方位開展督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決“苗頭性、傾向性、潛在性”作風(fēng)問題。
　　在嚴(yán)督善導(dǎo)下，我市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過走親連心、蹲點(diǎn)調(diào)研、民情體驗等活動深入基層面對面聽取群眾意見，并對征集到的意見建議實行一日一梳理、一周一匯總，梳理形成“問題清單”。各單位已征集各類意見建議27167條次，其中涉及“四風(fēng)”9547條次，梳理匯總后4064條；梳理出15類489個“問題清單”，涉及“四風(fēng)”方面問題135個。
　　在每個環(huán)節(jié)，市委督導(dǎo)組都按照“一環(huán)節(jié)一評估”的要求，對前一階段工作開展“回頭看”，及時查漏補(bǔ)缺。每一次“回頭看”，市委督導(dǎo)組心中都有一本明白賬，“盡管教育實踐活動取得了階段性成果，但絕不能估計過高，不能輕言勝利，要清醒地看到離上級的要求、離群眾的滿意還存在著不足和差距”。對達(dá)不到要求的，責(zé)成相關(guān)單位立即“補(bǔ)課”，確保教育實踐活動一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進(jìn)。
　　抓住關(guān)鍵 督促整改
　　開展教育實踐活動，一把手是第一責(zé)任人，是黨員干部的標(biāo)桿。市委督導(dǎo)組始終把督導(dǎo)單位一把手作為督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，督促其強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和榜樣意識，圍繞聚焦反對“四風(fēng)”問題，真正把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實、帶頭推進(jìn)制度建設(shè)。
　　具體活動中，市委督導(dǎo)組秉持著這樣的一種督導(dǎo)信念：當(dāng)前我市正處在“五大轉(zhuǎn)型”的關(guān)鍵時期，今年又是全面深化改革的重要之年，教育實踐活動不能脫離中心工作，必須抓住關(guān)鍵服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，必須以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成效檢驗活動成果。圍繞推進(jìn)改革重點(diǎn)任務(wù)落實、“五水共治”、重點(diǎn)項目建設(shè)、城鄉(xiāng)新社區(qū)集聚建設(shè)、全國文明城市創(chuàng)建、“十大民生實事”等，市委督導(dǎo)組勇于擔(dān)起督導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，持續(xù)傳導(dǎo)壓力，推進(jìn)活動縱深開展。
　　群眾滿意不滿意是衡量工作開展好壞的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。尤其是在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，市委督導(dǎo)組更加注重堅持從嚴(yán)督導(dǎo)，從嚴(yán)審查整改方案和整改清單，從嚴(yán)強(qiáng)化專項整治工作，從嚴(yán)抓好建章立制工作，從嚴(yán)做好整個活動的經(jīng)驗總結(jié)，在已有基礎(chǔ)上再加把油、添把火、上緊發(fā)條，推動各單位的整改落實取得更大實效，堅決防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)，把好經(jīng)驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，從機(jī)制上、根源上抓作風(fēng)建設(shè)，使百姓看到實實在在的變化。