圖書(shū)包羅萬(wàn)象,即便是不識(shí)字的寶寶,也能從中獲益。但面對(duì)琳瑯的兒童圖書(shū),究竟哪些更適合自己的孩子,紙質(zhì)、布質(zhì),還是有聲的?
“不管給孩子選什么,安全都是第一位的!笔锥純嚎蒲芯克鶅和=】聘敝魅吾t(yī)師李海鷹指出,“市場(chǎng)上的兒童圖書(shū)雖然材質(zhì)多多,但鑒別質(zhì)量有個(gè)基本原則,就是先看再聞。”“先看”指看顏色,色彩過(guò)于濃重的,染料必然用得較多,很可能造成鉛超標(biāo)。一旦兒童接觸這類(lèi)圖書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)導(dǎo)致血鉛水平升高!霸俾劇保绰剼馕,不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū),往往有一股刺鼻的氣味!翱偟膩(lái)說(shuō),圖書(shū)加工工藝越復(fù)雜,用的原材料越多,顏色越濃重,潛在的風(fēng)險(xiǎn)就越大。綜合實(shí)用性、安全性,以及印刷工藝等因素來(lái)看,紙質(zhì)圖書(shū)仍是首選! 李海鷹建議,給年齡較小的孩子,可以選有塑封的紙質(zhì)圖書(shū)卡片,一方面便于清潔,不易滋生細(xì)菌,另一方面也能防止有“破壞力”的小家伙們一撕就壞。對(duì)于年齡稍大些的孩子,不妨選擇一些租賃的圖書(shū),經(jīng)過(guò)通風(fēng)、日曬的“清潔”處理后,安全性是基本可以保障的。 “幼兒認(rèn)知、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的,因此選擇適合他們年齡段的圖書(shū)卡片非常重要。”李海鷹說(shuō),孩子六七個(gè)月大時(shí),家長(zhǎng)就可以開(kāi)始給孩子看圖畫(huà)、講解內(nèi)容,使孩子擴(kuò)大眼界,培養(yǎng)孩子視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的聯(lián)系。但對(duì)“小月齡”的孩子而言,無(wú)論是顏色還是圖形,都要選擇“最基本”的。如顏色選白、黑、紅、黃、藍(lán)等,稍有彩色即可,不必太豐富;圖形也不需要復(fù)雜,從圓形、方形等最基本的圖形開(kāi)始。再大些的孩子會(huì)觸摸了,圖書(shū)卡片里可以出現(xiàn)一些線條簡(jiǎn)單的人物、花草和房子的輪廓。但要提醒的是,書(shū)中的東西再好,也比不了生活中的“實(shí)物”,家長(zhǎng)要記得教孩子認(rèn)識(shí)生活中的物品,給他們講解物品的特點(diǎn)和用途等。過(guò)了1歲,家長(zhǎng)可以開(kāi)始教寶寶掌握數(shù)字的基本概念,此外,一些結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的小故事,孩子也可以接受了。至于詩(shī)詞、英文等高級(jí)圖書(shū),要因人而異,千萬(wàn)不要勉強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)! |
GMT+8, 2024-10-22 23:16