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    收拾房間的20個(gè)親子計(jì)劃

    2011-12-27 14:56

    摘要: 干凈整潔的房間,會(huì)看起來更大,更漂亮,能夠帶給我們美好的心情。置身這樣的環(huán)境,會(huì)讓頭腦有條理,進(jìn)而更好地思考。在收拾的過程中,還可能找到一些丟失已久的東西……不僅如此,教育專家還認(rèn)為:習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的 ...
    干凈整潔的房間,會(huì)看起來更大,更漂亮,能夠帶給我們美好的心情。置身這樣的環(huán)境,會(huì)讓頭腦有條理,進(jìn)而更好地思考。在收拾的過程中,還可能找到一些丟失已久的東西……不僅如此,教育專家還認(rèn)為:習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的孩子,在走向成年的過程中,往往比那些缺乏這種體驗(yàn)和責(zé)任感的孩子更容易適應(yīng)生活。好處這么多,那就趕緊和和孩子一起動(dòng)手吧!

      誰說有孩子的家庭一定是零亂不堪的呢?聰明的媽媽,自然各有妙招!只要平時(shí)稍加用心,房間零亂的問題,絕對(duì)能夠輕松解決。此外,收拾房間完全可以成為一項(xiàng)名符其實(shí)的親子活動(dòng),整理房間的過程,也是鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力、操作能力、邏輯思維能力的過程,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、勞動(dòng)及參與的意識(shí)。

      1.你需要經(jīng)常和孩子商量他房間里的東西都應(yīng)該放在什么地方。比如,哪些玩具可以放在房間里,哪些需要放在儲(chǔ)藏室,而哪些可以送人或在網(wǎng)上拍賣掉。這樣對(duì)日后保持房間的整潔也會(huì)非常有幫助。

      2.架子是放不下所有的玩具的,因此抽屜、盒子、箱子和口袋都可以利用起來。

      3. 孩子2歲多的時(shí)候,就開始愿意把東西分類了,因此,你要好好利用這一積極性?梢愿嬖V他,所有的娃娃都躺在小推車?yán),所有的小汽車都停在窗臺(tái)上……

      4.顯然,孩子一個(gè)人不可能完成整理工作,你應(yīng)該幫助他完成一部分工作。但切記不要包辦代替。不管他是不是愿意,還是要留給他一些任務(wù)。

      5.在玩下一個(gè)玩具之前,一定要把剛才玩的玩具放回原處,這樣就能在游戲的過程中防止房間變亂。

      6.讓來家里玩的小朋友也參與收拾,在游戲前就告訴他們,結(jié)束后要一起收拾,并且在孩子快要離開前的15分鐘,你可以再次提醒他們一下。

      7.早早地就讓孩子養(yǎng)成喜歡這樣的習(xí)慣:外套和鞋子是要放在進(jìn)門處的衣帽間的,換下來要洗的衣服放在衣服筐里,在離開浴室和廁所前,要讓它恢復(fù)使用前的樣子。

      8. 如果你的孩子是個(gè)特別不愛收拾的孩子,那么下次當(dāng)他想讓你把某一個(gè)玩具從堆得很高的玩具中找出來時(shí),你可以告訴他你不愿意這樣做。

      9.圖畫書經(jīng)常被扔得滿屋子都是嗎?沒關(guān)系,告訴孩子,關(guān)于那些沒有主人的圖畫書,你會(huì)不定期地把它們收拾起來,賣掉。關(guān)鍵是:一定要真正地這樣做幾次。

      10.積木七零八落地放在地板上,而你們打算去游泳。那么,讓孩子盡快把積木收好,這樣大家才能早點(diǎn)出發(fā)去游泳池。

      11. 如果孩子實(shí)在太累了,不要強(qiáng)迫他收拾房間,可以推遲到第二天再收拾。需要注意的是,下次一定要提前開始收拾。不要在孩子游戲時(shí)打斷他,讓他收拾房間,這樣做顯然會(huì)遭到反抗。

      12.盡管有時(shí)候做起來會(huì)有困難,但你還是應(yīng)該盡量保持心平氣和并且就事論事,而不是一味批評(píng)。告訴孩子該怎樣做,比如先把小火車放在架子上,再把積木放在盒子里……這樣指導(dǎo)孩子分布完成,可以減少孩子的挫敗感。

      13.對(duì)于還不會(huì)識(shí)字的孩子,可以在日歷上貼上圖片,讓孩子看見圖就知道今天要完成的家務(wù)是什么。當(dāng)孩子完成了當(dāng)天的家務(wù)勞動(dòng),就從日歷上把這一天劃去,這樣,他就知道第二天要做的是什么。

      14.對(duì)寶寶收拾房間的要求,不能和對(duì)大人的要求一樣。掃地,大人往往是把全房間的灰都掃到門口,再用簸箕撮起來。而孩子做到這一點(diǎn)就很難,他們常常把臟東西掃得到處都是。所以孩子要掃地時(shí),就請(qǐng)他用一把小掃帚和小簸箕,看到臟物隨時(shí)拾起。

      15.孩子樂意收拾房間,很大程度上是渴望成為大人的同伴,這是很可貴的,應(yīng)盡力滿足他們。這時(shí)候,最有效最關(guān)鍵的是要讓寶寶干一件非常具體的事。這樣一來,他干得既認(rèn)真又高興,還真能幫不少忙呢。

      16.不把整理房間稱為“做家務(wù)”,而是把它說成是“緊急行動(dòng)”。讓孩子估計(jì)一下,整理一個(gè)房間需要多少時(shí)間,然后打開定時(shí)器的開關(guān),找支節(jié)奏輕快的曲子,然后和孩子一起開始整理房間。

      17.想點(diǎn)兒有趣的點(diǎn)子對(duì)整理房間很有幫助哦,比如,可以跟孩子一起到房間,然后說:“讓我們從這里開始吧,我現(xiàn)在要整理床單了。”媽媽在床單下藏幾個(gè)硬幣,一旦他開始把亂丟的玩具、書拿開的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)拾掇下去的理由。

      18.別讓孩子把收拾玩具作為一種負(fù)擔(dān)。你可以說:“這些玩具該上床睡覺了,快放到架子上讓它們?nèi)ニ!薄巴尥抟丶页燥埩,把它放進(jìn)箱子里吧!庇糜螒虻男问秸硗婢邥(huì)讓小孩子覺得更興趣,媽媽還可以說,“我來數(shù),數(shù)到10,看誰能把所有積木放回盒子里,來個(gè)比賽怎樣?”

      19.照自己上小學(xué)時(shí)候“小紅花評(píng)比欄”的樣子,給孩子做了個(gè)大圖表貼在墻上,并從市場上買來卡通圖章。把收拾房間這一項(xiàng),作為重點(diǎn)項(xiàng)。告訴他每周如果得到四個(gè)或四個(gè)以上的“加菲貓”或者“HELLO KITTY”,就可以獎(jiǎng)勵(lì)他一次翻斗樂或是一本他喜歡的書。

      20.把自己的玩具收拾歸位,是孩子可以勝任的工作。媽媽先幫他把每樣玩具歸類,然后把不同類的玩具固定的放在不同的收納箱里。并在箱子外面畫上形象的圖標(biāo),比如積木、汽車、卡通模型……這樣,孩子就可以按圖索驥地把玩具歸位了。

      TIPS:勞動(dòng)也有好心情

      ﹡對(duì)于年幼的孩子來說,他的生活就是游戲,游戲就是生活的全部,所以學(xué)習(xí)做家務(wù)是一種學(xué)習(xí),也是一種游戲。此外,也別忽略了培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣是需要時(shí)間和耐心的,愉快、自主自發(fā)才更容易持續(xù)。

      ﹡偶爾可以讓孩子的杰作在房間里“展覽”幾天,那些在我們看來是一堆破紙殼的東西,很可能是他為娃娃搭的小房子。

      * 你可以每周固定一個(gè)整理時(shí)間,比如周六的早飯后。

      * 收拾時(shí)可以放些好聽的音樂。

      * 孩子主動(dòng)收拾房間是一定要表揚(yáng)的,比如“太棒了,你把所有的小珠子都放回盒子里了!”

      * 之后可以再追加些不露痕跡的獎(jiǎng)賞,比如“今天我們還有些時(shí)間,我還可以再給你講個(gè)故事!

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