寶寶手的動作訓練按照嬰幼兒手的動作發(fā)展過程分以下幾個階段訓練: 新生兒在出生后幾天里,總是緊握小拳,有人用手指去觸動他的手時,他立即產生握持反射,這是不學而能的天生本領。這時可訓練他的手,撫摸他的每個手指。因為新生兒最早出現(xiàn)的感覺是皮膚感覺。這樣做可以刺激手部皮膚感覺的發(fā)育。 寶寶的小手動作的階段訓練 嬰兒二三個月時,手就有了撫摸動作,經常撫摸被褥、親人、玩具,偶爾碰到什么東西就抓住不放。這時手的動作還不受意識支配,眼和手還不能配合,手的動作沒有方向和目標。這一階段可有意識地拉他的手,讓他摸摸媽媽的手、臉、衣服或玩具等。 三四個月的嬰兒,此時喜歡看球棒之類,可以讓其自由抓握。 到四五個月時就應注意鍛煉孩子的手、眼的協(xié)調能力和五指的分化,應讓嬰兒隨意自主地抓物,經常按摩孩子的手指,并讓他自由地玩紙、撕紙,訓練其敲打、換手、換掌、招手、摸索等動作。 六個月以后,可逐漸訓練孩子手指的技能,這時擺弄物體成為嬰兒認識事物的主要途徑,如用拇指、食指或中指拿捏物體。把小玩具從盒子里拿出來,再放回去。 隨著孩子年齡的增大,要讓孩子盡可能投身于外界環(huán)境,如玩土、玩沙、用手接觸外界事物。在日常生活中也應讓孩子做一些力所能及的自我服務。這樣才會培養(yǎng)出一個“心靈手巧”的孩子。 |
GMT+8, 2024-10-23 07:30