“孩子不好好吃飯、睡覺該怎么辦?”“孩子太黏人怎么辦?”“孩子的好習慣到底該怎么培養(yǎng)?”“多大開始練他立規(guī)矩?不聽話可不可以打?”……孩子出生后，各種養(yǎng)育問題都會接踵而至。哈佛大學教育學博士王濤向家長傳授經(jīng)驗：

孩子一出生就要立規(guī)矩

“愛孩子難，還是給孩子立規(guī)矩更難?”相信所有的父母都會說“立規(guī)矩更難!”為什么立規(guī)矩更難?因為父母首先要給自己立規(guī)矩。

愛和規(guī)矩應(yīng)該是在一起的，不是分離的，很多父母往往是在愛的時候沒了規(guī)矩，立規(guī)矩時沒了愛。有的家長認為孩子還小，等他大了就會慢慢懂事了，其實，規(guī)矩必須從出生就開始立，越晚代價越大。真正的愛應(yīng)該是體現(xiàn)規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩應(yīng)該是帶有愛的規(guī)矩。真正的愛和規(guī)矩需要有正確的父母觀。

每一個規(guī)矩，第一次立時對父母都是一個重大考驗

1歲多的約翰與爸爸媽媽分床睡的第一天晚上，超級保姆(在國外，超級保姆受到過許多育兒方面的專業(yè)培訓)指導媽媽:把約翰放到他的小臥室的小床上，然后側(cè)過身坐在床邊低頭給約翰念故事書，只讓約翰看到媽媽的半邊臉，不讓媽媽與其有目光交流。讀完故事，媽媽再慢慢地、一點一點地挪到房間門口，最后出來關(guān)上門。可當媽媽讀完故事還未挪動腳步時，小約翰就意識到不對勁兒了，開始大哭，并從小床的圍欄上翻越出來，跳在地上。媽媽在超級保姆的指導下，不動聲色地又把小

約翰放進小床里，重新坐在床邊讀故事，可小約翰又大哭，再次翻越出來，這樣反復(fù)三次。小約翰聲嘶力竭地大哭大鬧，約翰的媽媽這時堅持不住了，低著頭開始抹眼淚。超級保姆不得不出動，進屋與媽媽并排坐在床邊，閉著眼靜靜地就這樣坐著，小約翰又哭了一會兒倒頭就睡了……

有了第一次的規(guī)矩，接下來就好辦了。許多家長在第一次立規(guī)矩時因為堅持不了而放棄，或者因為孩子做不到而大聲呵斥孩子，這都不足取。對待無理取鬧的孩子，語氣要溫和，態(tài)度要堅定。

孩子長大后可不可以打?當然可以。王濤認為，這是有效的懲罰手段，也是讓孩子承擔做錯事后果的一種方式。我們發(fā)現(xiàn)，有的孩子做錯事后認個錯往往下次照犯，就是因為沒有讓他及時承擔后果所致。當然，打孩子要等孩子具備基本的語言交流能力(至少應(yīng)在2歲半)之后。