1個月 哭泣和第一次微笑 約20%的兒童會出現(xiàn)絞痛,常發(fā)生在第2-4周,表現(xiàn)為難以安慰的哭泣尖叫,伸腿蹬腿和排氣,可能是由于孩子對意外刺激過分敏感。絞痛隨著孩子成熟而減少,3個月時完全停止。 嬰兒第一個月期間最重要的發(fā)育特征之一是出現(xiàn)第一次微笑或咯咯笑,通常在睡眠中開始,原因不明。可能是嬰兒睡醒的信號,或者是對某些內(nèi)部沖動的反應(yīng)。 2個月 這個月內(nèi),孩子每天將花費(fèi)更多的時間觀察他周圍的人并聆聽他們的談話。他明白他們會喂養(yǎng)他,使他高興,給他安慰并讓他舒服。當(dāng)看到周圍人笑時他感到舒心,他似乎本能知道他自己也會微笑。而他咧嘴笑或做鬼臉的動作和表情將變成真正的對愉快和友善的表達(dá)。 開始會表現(xiàn)出悲痛、激動、喜悅等情緒了?梢酝ㄟ^吸吮使自己安靜下來。在寶寶情緒很好時,對著他做出多種面部表情,使寶寶逐漸學(xué)會模仿面部動作或微笑。敏感地對待寶寶最初的情緒體驗,盡量細(xì)心和耐心地與寶寶打交道。 3個月 到第3個月末時,孩子可能已經(jīng)學(xué)會掌握用“微笑”談話,有時他會通過有目的的微笑與你進(jìn)行“交談”,并且咯咯笑引起你的注意。在其他時間,他會躺著等待,觀察你的反應(yīng)直到你開始微笑,然后他也以喜悅的笑容作為回應(yīng)。他的整個身體將參與這種對話,他的手張開,一只或兩只手臂上舉,而且上下肢可以隨你說話的音調(diào)進(jìn)行有節(jié)奏地運(yùn)動。 他也模仿你的面部運(yùn)動,你說話時他會張開嘴巴,并睜開眼睛,如果你伸出舌頭,他也會做同樣的動作。 4個月 孩子不會對每個人都非常友好,他最喜歡父母,到第四個月時會喜歡其他小朋友。如果他有哥哥姐姐,當(dāng)他們與他說話時,你會看到他非常高興。聽到街上或電視中有兒童的聲音會扭頭尋找。隨著孩子長大,他對兒童的喜歡也會增加。相比之下,對陌生人他只會好奇的看一眼或微笑一下。 他可能已經(jīng)學(xué)會用手舞足蹈和其它的動作表示愉快的心情;開始出現(xiàn)恐懼或不愉快的情緒。 躺在床上自己咿咿呀呀地玩兒,突然,寶寶的動作停下來了,眼珠也不再四處亂看,而是只盯著一個地方,過了一會兒又恢復(fù)了正常。寶寶想表達(dá)的意思是,我正開心說呀,笑呀,可我玩著玩著突然想起一件事,我愣住想一會兒,可想不太清楚,就接著玩吧。 抱著寶貝坐在鏡子對面,讓寶貝面向鏡子,然后輕敲玻璃,吸引寶貝注意鏡子中自己的影像,他能明確地注視自己的身影,對著鏡中的自己微笑并與他“說話”。 5個月 5個月大的寶寶聽到母親或熟悉的人說話的聲音就高興,不僅僅是微笑,有時還會大聲笑。此時的寶寶是一個快樂的、令人喜愛的小人兒。微笑現(xiàn)在已經(jīng)隨時可見了,而且,除非寶寶生病或不舒服,否則,每天長時間展現(xiàn)的愉悅微笑都會點(diǎn)亮你和他的生活。這一時期是鞏固寶寶與父母之間親密關(guān)系的時期。 6個月 現(xiàn)在的寶寶高興時會笑,受驚或心情不好時會哭,而且情緒變化特別快,剛才還哭得極其投入,轉(zhuǎn)眼間又笑得忘乎所以。當(dāng)媽媽離開時,寶寶的小嘴一扁一扁地似乎想哭,或者哭起來。如果寶寶手里的玩具被奪走,就會驚恐地大哭,仿佛被人傷害了似的。 當(dāng)寶寶聽到媽媽溫柔親切的話語時,就會張開小嘴咯咯地笑著,并把小手聚攏到胸前一張一合地像是拍手。 7個月 此時的孩子已經(jīng)能夠區(qū)別親人和陌生人,看見看護(hù)自己的親人會高興,從鏡子里看見自己會微笑,如果和他玩藏貓兒的游戲,他會很感興趣。這時的寶寶會用不同的方式表示自己的情緒,如用哭、笑來表示喜歡和不喜歡。這個時期的寶寶能有意識地較長時間注意感興趣的事物,寶寶仍有分離焦慮的情緒。 8個月 如果對孩子十分友善地談話,他會很高興;如果你訓(xùn)斥他,他會哭。從這點(diǎn)來說,此時的孩子已經(jīng)開始能理解別人的感情了。喜歡讓大人抱,當(dāng)大人站在孩子面前,伸開雙手招呼孩子時,孩子會發(fā)出微笑,并伸手表示要抱。 9個月 之前一段時期,寶寶是坦率、可愛的,而且和你相處的非常好;到這個時候,她也許會變得緊張執(zhí)著,而且在不熟悉的環(huán)境和人面前容易害怕。他行為模式的巨大變化是因為,他有生以來第一次學(xué)會了區(qū)別陌生人與熟悉的環(huán)境。本階段可以預(yù)期的焦慮情緒是孩子與你關(guān)系健康的證據(jù)。對陌生人感到焦慮是孩子情感發(fā)育旅程中的一個里程碑。甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護(hù)者,現(xiàn)在也會表現(xiàn)為躲藏或者哭泣,特別是在他們草率地接近孩子時。這種情況是正常反應(yīng),不必感到憂慮。 他對媽媽更加依戀,這是分離焦慮的表現(xiàn)。正如他開始認(rèn)識到每一個物體都是獨(dú)特而永恒的,他也會發(fā)現(xiàn)只有一個你。當(dāng)你走出他的視野時,他知道你在某個地方,但沒有與他在一起,這樣導(dǎo)致他更加緊張。他幾乎沒有時間概念,不知道你什么時候,或會不會回來。情感分離焦慮通常在10到18個月期間達(dá)到高峰,在一歲半以后慢慢消失。不要抱怨他的占有欲,盡你的努力維持更多的關(guān)心和好心情。你的行動可以教授他如何表達(dá)愛并得到愛,這是他在未來許多年賴以生存的感情基礎(chǔ)。 10個月 隨著時間的推移,孩子的自我概念變得更加成熟,他會見陌生人和與你分離時幾乎沒有障礙,他自己也將變得更加自信。喜歡被表揚(yáng);主動親近小朋友。以前你可能在他舒服時指望他能聽話,但是現(xiàn)在通常難以辦到,他將以自己的方式表達(dá)需求。 當(dāng)他變得更加活躍時,你會發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常要說不,以警告他遠(yuǎn)離不應(yīng)該接觸的東西。但是即使他可以理解詞匯以后,他也可能根據(jù)自己的意愿行事,必須認(rèn)識到這僅僅是強(qiáng)力反抗將要來臨的前奏。 在這個階段,孩子可能會表現(xiàn)出害怕他以前學(xué)步時曾經(jīng)適應(yīng)的物品或情況的現(xiàn)象。在這個時期,害怕黑暗、打雷和吸塵器的聲音很常見。 11個月 此時的寶寶已經(jīng)能執(zhí)行大人提出的簡單要求。會用面部表情、簡單的語言和動作與****交往。這時期的孩子能試著給別人玩具。心情也開始受媽媽的情緒影響。喜歡和****交往,并模仿****的舉動。 在不斷的實踐中,他會有成功的愉悅感;當(dāng)受到限制(尤其是****總說不要、不能……)、遇到“困難”時,仍然以發(fā)脾氣、哭鬧的形式發(fā)泄因受挫而產(chǎn)生的不滿和痛苦。在這個階段,孩子與人交往的能力不斷增強(qiáng)。 12個月 開始對小朋友感興趣,愿意與小朋友接近、游戲。自我意識增強(qiáng),開始要自己吃飯,自己拿著杯子喝水。 可以識別許多熟悉的人、地點(diǎn)和物體的名字,有的寶寶可以用招手表示“再見”,用作揖表示“謝謝”。會搖頭,但往往還不會點(diǎn)頭。 現(xiàn)在一般很聽話,愿意聽大人指令幫你拿東西,以求得贊許,對親人特別是對媽媽的依戀也增強(qiáng)了。 |
GMT+8, 2024-12-23 18:59