又是一年暑假,對于廣大中小學生而言,是一個放松身心、充實自我、探索世界的好時機。非遺公益展演、“花開四季”暑期班、研學游……隨著我市各類文旅項目不斷推出新玩法,為我市中小學生解鎖“度假”方式提供了豐富多元的選擇。 如何讓暑假過得既有意義又不失趣味?放下課本,走出家門,在實踐中體味中華傳統(tǒng)文化之美;在圖書館內(nèi),徜徉于知識的海洋;在研學旅行中,走進自然,收獲珍貴的體驗……都是不錯的選擇。 “多彩非遺” 傳遞濃郁“中國風” 7月3日,烈日灼灼,古色古香的市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館內(nèi)安靜涼爽,孩子們沉浸式體驗非遺課堂——“捏面人”。對于非遺館來說,“越過節(jié)越繁忙”是常態(tài)。 “同學們,今天捏面人課,教大家捏一只小鳥!爆F(xiàn)場,老師何維進和田星,手把手教孩子們捏面人。眼看老師們的手法不停變換,原本五顏六色的面團,仿佛被注入靈魂,一只只栩栩如生的“小鳥”躍然而出,孩子們驚嘆不已。 捏面人也被稱作“面塑”,是一種制作簡單但藝術性頗高的傳統(tǒng)民間工藝品。我國的面塑藝術早在漢代就已有文字記載。經(jīng)過幾千年的傳承和發(fā)展,早已是中國文化和民間藝術的一部分。面人的體積小,便于攜帶,顏色豐富卻經(jīng)久不褪,成為孩子們最愛的玩具之一!拔液芟矚g捏面人,7月份的兩次捏面人課程都報名了!睂W生何詩靈說,“與橡皮泥不同的是,面團捏出的造型更細膩,味道也更好聞。” 面團很軟,容易塑形,這就很考驗孩子們的指尖功夫!靶▲B蹲著時,兩個腳丫子是蜷縮的。你們看看自己捏的是什么形狀?”在田星的提醒下,所有孩子齊刷刷地查看自己的作品!20多名孩子,年齡參差不齊,學習勁頭十足,想象力也很豐富。”田星說,以前面塑只是用來養(yǎng)家糊口的手藝,如今成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賦予意義和形式也更加豐富。在面塑老師眼里,捏面人也要與時俱進。為了制作更多不同造型的面塑,他們會經(jīng)?磩赢嬈,照著影視作品里的畫面反復練習。“希望年輕一代能繼承傳統(tǒng)面塑精髓,并在傳統(tǒng)基礎上開拓創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活融會貫通。”何維進說。 市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心相關負責人表示,今年暑期組織安排豐富多彩的非遺主題活動,涉及茶藝、傳統(tǒng)糕點制作、木活字印刷術、衍紙扇面畫等多個門類的體驗、學習、觀演等,形式多樣,內(nèi)容豐富,滿足不同年齡段孩子的需求。記者也了解到,近年來,市文化和廣電旅游體育局在深入挖掘非遺資源的基礎上,組織非遺系列活動,打造“家門口的非遺體驗空間”,豐富了孩子們的假期生活。一系列活動的開展充分發(fā)揮了青少年在非遺教育和傳承中的積極作用,持續(xù)營造良好的非遺傳承弘揚氛圍,促進非遺活態(tài)傳承;同時釋放暑期消費活力,推動非遺與旅游融合發(fā)展。 “花開四季” 公益課堂樂趣多 7月5日上午,市圖書館南門街分館二樓的創(chuàng)客主題館,傳出孩子們的學習吟誦聲。作為今年“花開四季”課外公益課堂之一,少兒吟誦團掀起本期暑期班新高潮。 吟誦是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。“吟誦規(guī)則:依字行腔,依義行調(diào)……”吟誦之前,來自市吟誦協(xié)會的老師幫助孩子們理解吟誦含義,讓他們更好地表達情感。孩子們的聲音雖然稚嫩,卻堅定而純真,將古老的詩句從遙遠的過去傳遞到現(xiàn)在。他們的聲音,成了對傳統(tǒng)文化直接、生動的詮釋。 “在快節(jié)奏的時代,孩子們的吟誦聲猶如清泉!笨粗畠涸谝髡b課堂上的表現(xiàn),劉女士坦言,這樣悅耳的聲音提醒她,無論時代如何變遷,都不能忘記自身的文化基因,要像這些孩子一樣,用心去感受、去傳承、去弘揚傳統(tǒng)文化。 市文化和廣電旅游體育局推出的“花開四季”課外公益課堂,已成為文化傳播陣地之一,不僅為少兒搭建了一個展示個人才藝的舞臺,還對傳統(tǒng)文化的傳播起到了重要促進作用。值得一提的是,今年暑假報名“走讀義烏”系列傳統(tǒng)文化普及閱讀課程的師生將收到我市的自編教材讀物《少年非遺說》。 “小朋友,你們知道美麗的鐘乳石是怎樣形成的嗎?”“溶洞里有什么呢?”7月10日下午,北苑街道四季社區(qū)黨委積極對接“花開四季”公益課程教學資源,開展“家門口的自然探秘——社區(qū)生態(tài)自然實踐”,探索自然真知。 課堂上,為了讓孩子們能夠切身體驗溶洞形成的科學魅力,在老師的指引下,大家進行“模擬鐘乳石生長”實驗,親歷了一場幾分鐘就能生長出“頂天立地”鐘乳石的科學魔法。針對轄區(qū)孩子的暑期生活,四季社區(qū)黨委將持續(xù)探索研學實踐地點,創(chuàng)新研學形式,組織開展豐富多彩的研學實踐活動,有效搭建青少年校外實踐教育平臺,全力打造青少年“行走的課堂”。 “花開四季”每一次課程都是全新的體驗,仿佛打開了一扇新大門,除了學習知識,還注重培養(yǎng)孩子的團隊合作精神和社交能力,對他們未來的成長和發(fā)展具有重要意義。據(jù)了解,義烏市圖書館共開設5個班級:“傳承國粹 浸潤童心”中醫(yī)藥文化親子小課堂、義烏市兒童友好講解團課程;南門街圖書館設有“走讀義烏”系列傳統(tǒng)文化普及閱讀課程——義烏名人篇、親子繪本閱讀、市少兒吟誦團課程。此外,還有43個課程由圖書館具體實施,“花開四季”課外公益課堂(暑期班)同步在各鎮(zhèn)街分館、悅讀吧開展。 “讀萬卷書” 假期掀起“讀書熱” 古人是怎樣放假的?要知道,他們過暑假的方式多種多樣,包括學習、娛樂、勞動和探望親人。古人非常重視學習,即使放假,也把學習放在第一位,在假期中也不會荒廢學業(yè)。 如同古人一樣,許多學生選擇去明亮的閱覽室“充電”,這是他們度過假期的方式之一。今年暑假的首個周末,市圖書館迎來了一股“學生潮”。據(jù)統(tǒng)計,館內(nèi)日均服務3500人次,較平時增長60%~70%,其中較多的是家長和孩子。 記者在兒童繪本區(qū)看到,不少家長帶著孩子做親子閱讀。讀者陳女士說,“最近連續(xù)高溫,來圖書館陪孩子看書是不錯的選擇! 作為金華市及義烏市兒童友好場館,市圖書館內(nèi)設有兒童友好設施:有專門面向0~6歲嬰幼兒的繪本借閱區(qū),裝修富有童趣;有面向7~13歲少年兒童的少兒借閱區(qū),除種類豐富的各類圖書外,還配備了電子閱讀設備和聽書設備;配備了朗讀亭,讓孩子體驗高品質(zhì)的有聲閱讀。 今年,市圖書館一樓大廳經(jīng)過升級改造,為市民提供了一個文明閱讀、文化消暑的環(huán)境。走進圖書館內(nèi),可以看到不少中小學生坐在座位上,安靜地翻閱著手中的書,沉浸在書籍的世界里。自助借還書機前,胡先生帶著8歲的兒子正在借閱歷史、科學類書籍。他告訴記者,根據(jù)學校推薦的閱讀書單,暑期準備讓孩子一本本“刷完”。據(jù)悉,自7月1日起,市圖書館將市民讀者的圖書借閱證權(quán)限提升至20冊,以更好地滿足廣大讀者的借閱需求,提升大家的閱讀體驗。 為保障圖書館的服務水平和工作效率,營造良好的閱讀環(huán)境,同時為廣大志愿者提供一個服務社會、展示自我的平臺,市圖書館特在暑假期間公開招募志愿者!敖衲晔状蚊嫦騼和凹议L設立親子志愿服務崗位,讓兒童讀者更好地了解圖書館、利用圖書館!笔袌D書館相關負責人介紹,“活動一經(jīng)推出,名額很快就被搶光了! 市民汪女士報名參加了圖書館的親子志愿者活動,她與孩子負責書籍整理和館內(nèi)引導。在現(xiàn)場,她和孩子或?qū)W⒌夭樵儠,或細心地整理書架,二人配合十分默契?/p> 除了圖書館外,市美術館、文化館等公共文化交流場所,也成了暑期熱門打卡地,推出了各類特色活動和產(chǎn)品,將文化、文物資源轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌陿芬饪础⒖吹枚、記得住的人文知識,為假期生活增添了文藝范兒。市美術館,除了常規(guī)展覽,還將推出兒童友好主題工坊系列活動,讓孩子參與藝術創(chuàng)作、共讀繪本,激發(fā)孩子對藝術的興趣。 “行萬里路” 寓教于樂研學游 暑期里,各類研學夏令營頗受青睞,越來越多中小學生選擇在研學實踐教育中開闊眼界、增長見識。 上周五,北苑街道擁軍社區(qū)第一期少年安全營圓滿收官。在為期5天的學習中,十多名孩子不僅掌握了食品安全、交通、急救、消防等多方面知識,還在零距離接觸中學會安全技能。這趟“安全”旅程中,大家交到了新朋友,收獲滿滿!敖衲甑谝淮巫尯⒆訁⒓由鐓^(qū)夏令營,活動安排挺豐富!本用裎呐空f。 去義烏植物園感受“暑期限定”夜觀昆蟲、看警犬訓練、繪婺劇臉譜……一系列研學主題活動,豐富、拓展了青少年暑期生活,讓他們當一回夏日“冒險家”,踏上一段段寓教于游的研學之旅。“希望孩子們在社會課堂中學習、成長。”不少家長坦言,我市推出多彩實踐活動,搭建起家校社共育的橋梁,引導孩子過充實而有意義的假期。 日前,同程旅行發(fā)布《2024暑運出行趨勢報告》顯示,自6月以來,全國主要城市的鐵路及民航客流量快速增加,民航國內(nèi)熱門線路機票均價周環(huán)比上漲超20%。今年7月,暑期出游迎來高峰。報告顯示,今年暑運第二波高峰預計出現(xiàn)在7月下旬至8月上旬。暑運期間,鐵路和民航多人出行(2人及以上)的比例均顯著高于平日,以親子、攜老出行和學生群體為主。記者從我市多家旅行社獲悉,6月底開始,暑期游預訂量進入旺季。 多彩暑假,樂享時光。這個夏天,讓孩子們?nèi)ビ^摩,去閱讀,去行走,去思考,最終完成一段難忘的成長之旅。 |
GMT+8, 2024-10-23 03:27