不可思議

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都說(shuō)愛的世界里，年齡不是距離！可是云南的朱生卻沒有那樣幸運(yùn)，26歲的朱生通過(guò)手機(jī)社交軟件認(rèn)識(shí)了一位62歲湖南湘潭的老太，本想談婚論嫁，老太卻不告而別，朱生一路從云南追到湘潭，他的求婚遭到女方家里強(qiáng)烈反對(duì)。面對(duì)這樣的一段愛情，眾多網(wǎng)友紛紛留言，絕大多數(shù)在質(zhì)疑26歲的朱生是不是有戀母情結(jié)？
　　
　　什么是戀母情結(jié)？
　　“戀母情結(jié)”，是由弗洛伊德提出的一種人類共有的本能沖動(dòng)情結(jié)，又稱“俄底浦斯情結(jié)”，來(lái)源于古希臘神話中底比斯王子俄狄浦斯殺父娶母的故事。通俗地講，這是常見于男性的一種心理傾向，有這種情結(jié)的人無(wú)論到甚么年紀(jì)，都總是服從和依戀母親。
　　戀母情結(jié)是最基本的人際關(guān)系，也是最早發(fā)生的人際關(guān)系，長(zhǎng)大以后的各種人際關(guān)系都不同程度地受戀母情結(jié)的影響。隨著年齡的增長(zhǎng)，戀母情結(jié)的對(duì)象漸漸年輕化，終會(huì)被同齡人所取代。此時(shí)，正常的男性會(huì)與同齡的異性相愛。
　　男人一生中的兩次戀母情結(jié)
　　男孩通常在3-6歲出現(xiàn)的戀母情結(jié)，這是第一戀母情結(jié)，進(jìn)入青春期后出現(xiàn)了第二戀母情結(jié)。第二戀母情結(jié)的對(duì)象不再是自己的親生父母，而是父母的替代者，即家庭之外的長(zhǎng)者，可以是父母的朋友，也可以是自己的老師、歷史上的名人或當(dāng)紅的明星。
　　相似作用表現(xiàn)為與希望獲得對(duì)方的認(rèn)同，模仿他，學(xué)習(xí)他，崇拜他；互補(bǔ)作用表現(xiàn)為愛上一位年紀(jì)比自己大許多的異性，這種現(xiàn)象叫做“牛犢之戀”。
　　戀母情結(jié)的成因
　　戀母情結(jié)的本質(zhì)是相似和互補(bǔ)。以男孩為例，他與父親同性，所以相似，而相似引起認(rèn)同，使男孩子以父親為榜樣，向父親學(xué)習(xí)，模仿父親。男孩與母親不同性，兩性可以互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相依為命，這就是戀愛或?qū)ο髳�。于是，男孩與自己的父母形成了最基本的人際關(guān)系——“戀母仿父”。
　　造成戀母情結(jié)的母親通常是比較強(qiáng)勢(shì)的、獨(dú)斷的，即使是兒子已經(jīng)成年，仍然有潛意識(shí)要控制的欲望。在婚姻中，父親的角色也相對(duì)弱勢(shì)，這會(huì)影響兒子心中的男女關(guān)系模式。父母離異或喪偶，兒子跟母親生活在一起，母親由于長(zhǎng)期單身，而將情感遷移到孩子身上，最后使兒子與母親產(chǎn)生相互依賴。
　　
　　戀母情結(jié)=缺乏安全感
　　有些男人雖已成年，由于存在著或多或少的戀母情結(jié)，使他們?cè)诰�神上一直無(wú)法長(zhǎng)大。因此，他們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)都缺乏主見和獨(dú)立性，如果沒有人從旁指導(dǎo)他，或者率先示范，他就會(huì)畏怯不前，甚至在性生活方面也缺乏獨(dú)立的主見和沖勁了。所以，生活中具有戀母情結(jié)的男性喜歡追求年長(zhǎng)于自己的女性。
　　同時(shí)，具有戀母情結(jié)的男人對(duì)于女性不同程度地懷有恐怖之心，在恐怖的支配下，他們常常不知應(yīng)如何跟女性保持適度的來(lái)往。導(dǎo)視他們對(duì)于女性的態(tài)度和興趣也始終積極不起來(lái)。他們不但在異性關(guān)系方面的表現(xiàn)如此，而且在工作方面也缺乏獨(dú)立自主的意識(shí)，即使給予任何作業(yè)，他們也缺乏自己的主張，而且時(shí)時(shí)刻刻在期待著來(lái)自上司的評(píng)價(jià)。當(dāng)他處在一群同僚或部屬之間，他討厭擔(dān)任指導(dǎo)者的地位，不論怎么說(shuō)，這種人總喜歡結(jié)交年紀(jì)比自己大的人，這樣他們才會(huì)有安全感。
　　男孩成長(zhǎng)的家庭教育
　　在男孩性發(fā)育的過(guò)程中，母親要對(duì)他進(jìn)行正確的引導(dǎo)、教育，比如拒絕與孩子的肢體碰觸。如孩子跑過(guò)來(lái)撒嬌、抱抱的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)他說(shuō)“你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了”、“大孩子和媽媽不可以有親密的肢體接觸”。
　　另外，父母還要幫助男孩子完成心中理想伴侶形象的構(gòu)建，比如時(shí)常詢問孩子“你要找一個(gè)什么樣子的女朋友啊”、“你理想的伴侶要具備什么品質(zhì)啊”，等等。這樣，孩子就會(huì)在心中漸漸樹立起一個(gè)未來(lái)女友的形象，而不會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生過(guò)分的依戀情緒。
　　
　　母親也要及時(shí)的改變自己的心理狀態(tài)，不要給孩子強(qiáng)化和暗示，即表露出孩子的特殊性、重要性。感情“粘合度”要降低，不要被過(guò)去不幸的心理背景所左右，不能感情用事，過(guò)于遷就。6-13歲屬兒童的“情感斷乳期”，要及早培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。
　　KK提示：母親愛孩子天經(jīng)地義，但是過(guò)度的“戀子情結(jié)”容易誘發(fā)兒子過(guò)度的“戀母情結(jié)”，如不及早注意，排除影響，它的后果可能是很可怕的。

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