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現(xiàn)今國家力抓素質(zhì)教育的情況下,基層還是存在注重成績而不重視素質(zhì)教育的教學(xué)方法,使孩子的幼兒教育、小學(xué)教育顯得特別重要,許多家長為了孩子將來的路好走,家長不遠(yuǎn)千里、不怕辛苦的把孩子從農(nóng)村送往城鎮(zhèn),而這僅僅是城鎮(zhèn),并不是城市,家長對孩子的愛我們都看在眼里,也有著感動。因為在我們那個年代,都是在農(nóng)村上學(xué),守著自己的父母,而今,孩子們離開父母獨自留在陌生的城鎮(zhèn),那種孤獨和寂寞沒人知道。
農(nóng)村孩子進(jìn)城給了部分無業(yè)的婦女就業(yè)機(jī)會,他們抓住父母特愛孩子的心里,辦著各種午托班、寄宿班等等……沒哈市治療白癜風(fēng)的醫(yī)院有執(zhí)照,就這樣在自己的家里開始掙錢。如今的社會賺錢困難,花錢卻容易,他們能想出這樣的就業(yè)方式不是不對,而是合法嗎?能保證孩子的教育和健康嗎?他們在滿足自己掙錢的時候,是否想過左右鄰居的難處,可曾想過好好的教育孩子,而不是通過謾罵鄭州白癜風(fēng)?漆t(yī)院和叫喊聲制止孩子。
冬去春來,人們開始了“春困”,對于老年人和上班族來說,中午能休息半小時是一件幸福的事情,短短半小時可以使我們下午上班的時候精力集中,減少不必要的錯誤。然而,這樣的幸福時間沒有了,耳邊響的是孩子們的笑鬧聲、“教師”的謾罵聲。自由的呼喊、笑鬧是孩子們童年的樂趣,孩子們也是在這樣的笑鬧中長大的。而過度的玩鬧、呼喊、謾罵卻給我們帶來了很大的麻煩,中午不能休息,下午上班容易犯困。我們也曾向他們反應(yīng)中午的時候讓孩子們休息會,要不然下午都會精力不集中,然而這樣的話說過不少卻不管用。有的孩子已經(jīng)上小學(xué)二、三年級了還在公共場所大小便,家長、老師看著孩子卻說也不說,隨孩子便。公共場所每天有多少人經(jīng)過,難聞的氣味和不入眼的糞便給社會帶來的多少麻煩,因為一個人白癲瘋的隨地大小便給清潔工人帶來麻煩,也影響著我們的環(huán)境,如果小學(xué)生都這樣,這個城鎮(zhèn)我們還如何存在,我們生活在這個地方就要學(xué)會愛護(hù)這個地方,將來才能更愛這個國家。
何為“老師”?老師是教育孩子的,不僅僅是教孩子知識,還要教孩子做人道理,“無規(guī)矩不成方圓”,現(xiàn)在的孩子正是教育的最佳時機(jī),錯過了很難彌補(bǔ),我希望學(xué)校的老師、社會的老師、家庭教師等等在教育孩子的時候,多考慮孩子的素質(zhì)教育,不要一味的追求成績。一個人沒有了基本素質(zhì),那教育就沒必要存在了,“教育教育先教再育”,先教做人的道理再教知識,才能培育出更好分人才。
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