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近年來(lái),社會(huì)普遍關(guān)注孩子的性教育,甚至有的幼兒園小朋友已經(jīng)有了性意識(shí),有了很多對(duì)身體的好奇:女兒會(huì)問(wèn)媽媽為什么要戴“布兜兜兒”、爸爸為什么站著撒尿,為什么不可以光屁股……面對(duì)孩子的十萬(wàn)個(gè)為什么,看看聰明媽媽們是怎么回答的。
情景再現(xiàn)一:你為什么要戴“布兜兜”
有陣子孩子喜歡玩弄我的胸罩,不知為什么她管這東西叫“布兜兜兒”!澳銥槭裁匆鞑级刀祪?舒服嗎?”
“因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這是個(gè)神秘的重要地方,我得把它藏起來(lái),保護(hù)起來(lái)呀,不讓別人看見!
她聽了很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要戴布兜兜兒,那種粉紅色的,帶花邊的!
“好呀,等你長(zhǎng)大了,媽媽一定陪你去買你說(shuō)的那種粉紅色的,帶花邊的,你戴上一定會(huì)很好看呢!笨吹轿屹I回的時(shí)裝書上有各種胸罩,她會(huì)興致勃勃地與我討論哪一款漂亮,哪一款適合我,就像討論書上的鞋子、手袋、裙子一樣自然。
情景再現(xiàn)二:你洗澡時(shí)什么樣子
有段時(shí)間孩子喜歡看我洗澡,我一洗澡她就跟進(jìn)衛(wèi)生間,直盯盯地看。雖說(shuō)我們倆都有些不自在,但我還是盡力放松地該怎么洗就怎么洗,還不時(shí)給她說(shuō)幾句話,“你長(zhǎng)大了,也像媽媽這么站著洗,先洗頭,再洗身上,像這樣!
大約三四次“參觀”之后,她的好奇心減小了,這時(shí)我才對(duì)她講:“媽媽洗澡的時(shí)候你最好在外面玩,因?yàn)槊總(gè)人都不太喜歡別人看自己洗澡,有點(diǎn)不好意思。”她愉快地答應(yīng)了,F(xiàn)在有時(shí)我在洗澡,她進(jìn)來(lái)小便,也是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,不再留意我了。
情景再現(xiàn)三:為什么不可以光屁股
有一陣,她喜歡惡作劇般的突然在你面前脫一下褲子,扭一扭她的小屁股,又壞笑著馬上提上。上廁所也是離得大老遠(yuǎn),早早地褪下褲子,一路光著小屁股,笑著看著你跑進(jìn)衛(wèi)生間。
我就趁洗澡的時(shí)候,指著她身上說(shuō):“每個(gè)人身上都有兩個(gè)神秘的地方,是不能讓別人隨便看的,得好好地藏起來(lái)!
“那為什么這里是神秘的地方,不讓別人看呀?”
“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的,每個(gè)人都有,只是大家都覺得不該讓別人看到這里,大家都這樣做,形成了習(xí)慣!苯鹧
總結(jié):孩子3歲左右時(shí)就對(duì)身體產(chǎn)生各種好奇,聰明媽媽的態(tài)度是:既不大驚小怪,也不躲躲閃閃,當(dāng)然也不能太“鄭重其事”了——畢竟孩子還太小,很多東西理解不了。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,幼兒園的老師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的早期性教育。 |
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