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標(biāo)題:
義烏四中積極為“新絲路”培養(yǎng)“大使”
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作者:
武林小子
時(shí)間:
2014-5-30 12:20
標(biāo)題:
義烏四中積極為“新絲路”培養(yǎng)“大使”
義烏四中高一學(xué)生鄭瑋康家里是從事外貿(mào)生意的,因?yàn)樯馔鶃?lái)常與日本人打交道,再加上小鄭從小對(duì)日本動(dòng)漫感興趣,一直想著什么時(shí)候花錢報(bào)個(gè)校外的日語(yǔ)培訓(xùn)班。沒(méi)想到,升入義烏四中,他的這個(gè)心愿很快就實(shí)現(xiàn)了,而且根本不用走出校門,更不需要額外的費(fèi)用。
學(xué)校面向全體高一學(xué)生開(kāi)出了日、韓、德、俄、法、西班牙、老撾語(yǔ)等七門小語(yǔ)種選修課程,從今年5月初開(kāi)始,150余名和鄭瑋康一樣有著相同需求的學(xué)生享受到了學(xué)校特色教學(xué)改革帶來(lái)的“紅利”:每周二和周四下午,學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的小語(yǔ)種課程教室,開(kāi)始“第二外語(yǔ)”的“學(xué)習(xí)之旅”。
響應(yīng)“新絲路”踏實(shí)做“外事”
說(shuō)起舉辦小語(yǔ)種特色教學(xué)的初衷,義烏四中校長(zhǎng)陳報(bào)化告訴記者,在一次針對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查中,他們發(fā)現(xiàn),45.4%的高一學(xué)生有出國(guó)留學(xué)的意愿,79.6%的學(xué)生希望學(xué)校能開(kāi)設(shè)“第二外語(yǔ)”的選修課,超過(guò)七成的家庭具備了讓孩子走出國(guó)門的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
一位長(zhǎng)期在俄羅斯做生意的學(xué)生家長(zhǎng),他說(shuō)自己不懂俄語(yǔ),很希望自己的孩子能掌握俄語(yǔ),將來(lái)幫助他一起打理生意。抱著這種想法的家長(zhǎng)在義烏四中不在少數(shù)。“要實(shí)現(xiàn)‘雞毛換糖再出發(fā)’就要求我們的孩子走得更遠(yuǎn),站得更高,思想更加多元。當(dāng)前,我市制定的‘新絲路’發(fā)展戰(zhàn)略很及時(shí)很英明,作為學(xué)校,有責(zé)任積極去培養(yǎng)‘新絲路’的‘大使’!”陳報(bào)化說(shuō),“當(dāng)有一天,義烏的孩子們能依靠自己的才能到世界各地去推銷義烏品牌義烏創(chuàng)造時(shí),義烏的再一次騰飛是必然的。”
正是帶著這樣的憧憬和期盼,義烏四中積極探索“文德兼修、外語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)”的國(guó)際化教育之路。
老師不一樣課堂形式多
“我們的作業(yè)是準(zhǔn)備一份和下次上課主題相關(guān)的ppt。每次上課,老師會(huì)在我們中間選出一名‘小先生’,在‘小先生’的帶領(lǐng)下完成聽(tīng)說(shuō)讀寫,老師在一旁指導(dǎo)糾正。因?yàn)槊總(gè)人都有可能成為‘小先生’,所以我們每次都會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待這門課!边x修西班牙語(yǔ)的高一女生龔麗娜說(shuō),雖然才上了沒(méi)幾次課,但學(xué)生們還是感受到了與平時(shí)不一樣的課堂體驗(yàn),比如作業(yè),比如老師的授課方式和課堂的氣氛。
有時(shí),課堂的組織形式也不一樣。記者了解到,大多數(shù)的小語(yǔ)種教學(xué)都會(huì)采取小組合作的形式,小組也是不固定的,常常隨著學(xué)習(xí)和討論主題的變換而變換。“老師經(jīng)常會(huì)組織一些圍繞某個(gè)主題的討論甚至是辯論,課堂氣氛是很活潑的,以前以為語(yǔ)言學(xué)習(xí)是非?菰锏,這樣的課堂給我們帶來(lái)了很多驚喜。”日語(yǔ)班的金佳霓說(shuō)。
“一批具有國(guó)際視野和留學(xué)經(jīng)歷的專業(yè)師資隊(duì)伍,為我們開(kāi)展小語(yǔ)種教學(xué)改革帶來(lái)了足夠的‘底氣’!标悎(bào)化說(shuō),“小語(yǔ)種教學(xué)剛剛起步,學(xué)校在師資配套上投入了大量的精力,因?yàn)閹熧Y是教學(xué)質(zhì)量的重要保障!睋(jù)介紹,目前學(xué)校小語(yǔ)種教學(xué)的師資主要來(lái)自三部分:一部分是相關(guān)語(yǔ)種專業(yè)的歸國(guó)博士,一部分是以相關(guān)語(yǔ)種為母語(yǔ)、有教師資格的外籍人士,還有一部分來(lái)自周邊高校的小語(yǔ)種專業(yè)教師。為了創(chuàng)造更好的課堂環(huán)境,學(xué)校還為七個(gè)小語(yǔ)種班分別配備了一名有相關(guān)興趣或特長(zhǎng)的校內(nèi)教師作為助教,陪伴孩子共同學(xué)習(xí)。
“讓學(xué)生伸出堅(jiān)硬的翅膀,能像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,才是目標(biāo)!标悎(bào)化說(shuō),義烏四中目前正在和日本、德國(guó)及老撾的一些優(yōu)質(zhì)高校洽談合作事宜,希望能給四中選修小語(yǔ)種的學(xué)子們鋪設(shè)一條直通海外高校的通道,以便學(xué)生“展翅高飛”。
作者:
fengfu12366
時(shí)間:
2014-5-30 21:13
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fengfu12366
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