你眼中的護士是什么樣的？

是每日往返于病房、護士站之間為患者打針、換藥，還是作為醫(yī)生助手忙于記錄護理日志？

市中醫(yī)醫(yī)院門診副護士長楊婷交出了她的答卷，告訴人們護士除了各種日常護理工作，還可以發(fā)展出無限可能。

“護士其實大有可為”

有人說，ICU是醫(yī)院里的“黃埔軍校”。2007年，楊婷剛踏出護理院校的大門，就因業(yè)務水平扎實被選入了這所醫(yī)院里的“學�！薄�

在ICU工作期間，楊婷掌握了基本的急救技術，包括心肺復蘇、電擊除顫、急救藥物的使用、危重病人的搶救及護理等。在學識水平、業(yè)務能力不斷提高的同時，她也深刻意識到了護士這一職位的重要性及未來的發(fā)展空間。

“護士為患者提供直接的護理服務，因此能掌握他們病情的第一手資料，我們的細心、責任心和專業(yè)判斷能很大程度上給醫(yī)生診療提供有效建議�！睏铈帽硎�，護士應該培養(yǎng)自身的臨床評判思維，只有對患者疾病發(fā)展情況進行正確的判斷，才能將有效的信息反饋給醫(yī)生，從而幫助治療患者。

4年ICU工作的經(jīng)歷，既提升了楊婷的專業(yè)能力，也讓她愈發(fā)提高了對自己的要求。在接下來的護理生涯中，她積極投入護理科研工作、參加護理專業(yè)知識繼續(xù)教育，并取得了廣東省第一批中醫(yī)�？谱o士證、浙江省中醫(yī)藥大學結(jié)業(yè)證等；時常搜集整理國內(nèi)外護理專業(yè)信息，把相關知識應用于護理臨床工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫了《早期運動護理對預防偏癱腦梗塞患者下肢深靜脈血栓形成（DVT）的應用價值分析》《中風病人壓瘡的中醫(yī)護理》等，這些護理論文先后在護理界產(chǎn)生了較大的影響；定期與同事溝通實際病例，醫(yī)護合作探討更優(yōu)診療方式……楊婷深知，醫(yī)學護理事業(yè)的發(fā)展，一定要不斷充實自己、完善自己，才能更好地為患者服務。

“要守好疫情防控的‘哨口關’”

“您好，有沒有發(fā)燒、感冒、咳嗽這些癥狀？”“最近有沒有出義烏？”“有沒有接觸過外省回來的人員？”“有沒有聚餐過？”……近段時間，類似這樣的問話，楊婷每天都要重復成百上千次。

疫情發(fā)生以來，楊婷一直堅守發(fā)熱門診和預檢分診崗位，護衛(wèi)著醫(yī)院安全的第一道關口。作為門診副護士長，她還要完善發(fā)熱門診的各種應急設施和物資準備，協(xié)調(diào)發(fā)熱門診管理、流行病學調(diào)查，并反復指導工作人員規(guī)范穿、脫防護用品，切實保障自身安全。

為了更好地完成各項工作，楊婷放棄節(jié)假日休息，認真學習疫情防控閉環(huán)管理知識、院感知識、防護技巧等，并將這些及時傳達給科室工作人員�！爱斪约赫嬲�呆在一個崗位的時候，才能發(fā)現(xiàn)還有很多東西是需要學習的。”楊婷笑著說：“發(fā)熱門診和預檢分診都是疫情防控的‘哨口關’，各個流程、環(huán)節(jié)和各項內(nèi)容都要通過思考和梳理來不斷優(yōu)化。只有發(fā)現(xiàn)漏洞并及時改進，各項工作才能做得更到位，從而為群眾生命安全和身體健康提供更好保障�！�