2月17日，開學(xué)第一天。湖南長沙一所小學(xué)六年級的孩子們，上了讓他們有點(diǎn)不好意思的第一課：預(yù)防性侵害。從這學(xué)期開始，由湖南省教科院編寫的《生命與健康常識》六年級下冊中，出現(xiàn)了“拒絕性侵害”的內(nèi)容。這也是全國第一次有省級教育部門，將預(yù)防性侵害列入小學(xué)教育內(nèi)容。（2月23日中新網(wǎng)）

　　中國家長思想相對傳統(tǒng)保守，在很多家庭中，家長們談性色變，孩子們關(guān)于性的種種疑問，向來被視作盲區(qū)、禁區(qū)和雷區(qū)，避之不及。除此之外，在多數(shù)中小學(xué)校，必要的性教育也基本上處于缺失狀態(tài)。在這樣的背景下，性教育的內(nèi)容突兀地出現(xiàn)在課堂，出現(xiàn)在孩子們的書本里，孩子們普遍表示害羞，一點(diǎn)也不意外。

　　現(xiàn)實(shí)不容回避，去年以來，各地多起性侵幼童案的發(fā)生，刺痛了眾家長脆弱的神經(jīng)，如何保障這些尚無足夠自我保護(hù)能力和意識的孩子們的身心健康和安全成為人們熱議的話題。顯而易見，除過從道德的角度對不法者進(jìn)行譴責(zé)，從法律的角度對為惡者予以嚴(yán)懲，對孩子們進(jìn)行恰到好處的性教育也必不可少。

　　然而，性教育卻是一件說起來容易做起來難的事情。就在幾天前，四川瀘州各中小學(xué)按照市教育局的要求，宣傳新出臺的“瀘州中小學(xué)生安全行為十不準(zhǔn)”。該規(guī)范第六條規(guī)定，“不準(zhǔn)別人觸摸自己的私密部位”。不料，僅此一句，便遭致很多人的誤解，短時間內(nèi)掀起軒然大波，部分網(wǎng)友大呼“雷人”�；仡^一想，如此在客觀上有益于培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識的校規(guī)，緣何很多人就看不慣吃不消受不了呢？根源其實(shí)在于一些家長談性色變，不能容忍改變和突破。在對孩子進(jìn)行正當(dāng)、必要的性教育與因循守舊之間，他們在慌亂無措間貿(mào)然選擇了后者。殊不知，這樣掩耳盜鈴固步自封之下，卻輕易地將孩子們置于更危險(xiǎn)的境地之中，面對孩子們隨時可能遭受的性侵害，他們寧愿視而不見。

　　此番出現(xiàn)在由湖南省教科院編寫的《生命與健康常識》六年級下冊中的“拒絕性侵害”等內(nèi)容，圖文并茂，與四川瀘州的“十不準(zhǔn)”第六條內(nèi)容比較，顯然要系統(tǒng)、科學(xué)、詳細(xì)的多，因?yàn)槌浞挚紤]了孩子們的認(rèn)知能力，也更容易讓孩子和家長們接受和認(rèn)可。

　　當(dāng)然了，編寫可行的性教育教材雖然邁出了在中小學(xué)廣泛開展性教育難能可貴的第一步，但要真正地讓性教育工作扎實(shí)、細(xì)致、有序地進(jìn)行下去，達(dá)到預(yù)期的效果，還有很多工作要做，譬如，如何讓老師及家長們首先樹立正確的性教育觀念，如何將合適的性教育方式及內(nèi)容由點(diǎn)及面在各地區(qū)中小學(xué)里普及推廣，都是需要我們學(xué)校、家庭、教育主管部門及全社會共同思考和探索的事情。

　　萬事開頭難，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)倒逼之下，湖南省的教育部門在中小學(xué)生性教育的難題上勇敢地充當(dāng)了“第一個吃螃蟹的人”，應(yīng)予點(diǎn)贊。對此，孩子們表示害羞和難堪在預(yù)料之中，而眾家長們?nèi)绻�仍要墨守成�?guī)、三緘其口，不予配合，那就有裝傻賣萌、比孩子還幼稚的嫌疑了。