按照我們的習(xí)慣,誠實是一個很普通的品德。我們夸耀自己了解真相,但有時候發(fā)現(xiàn)我們不能任性地將它說出去。 另一個關(guān)于誠實的話題是關(guān)于欺騙。當(dāng)一個學(xué)生抄襲另一個答案的時候,我們就已經(jīng)接觸到欺騙了。其實誠實正真的首先規(guī)范早就產(chǎn)生了,在幼兒園里,排隊在黑板上做游戲就是讓孩子接觸誠實正直的一個很好的機會。 我們也將誠實與占有相聯(lián)系。對于孩子們來說,拿走不屬于自己的東西也許不是走向犯罪和偷竊的第一步。而是該教他們理解什么是所有權(quán)。 所以什么是我們給小孩子關(guān)于誠實的信息呢?當(dāng)然是多方面的啦。作為父母要仔細地把握表達誠實的事例。誠實是有效交流和建立健康關(guān)系的基礎(chǔ)。因為我們想讓孩子成為有道德的人,所以這一章的第一個目的就是要認清真相,不管它是潛在的謊言后面藏著的真話,還是到底是誰的東西這個事實。 稍后,我們就要教孩子如何將他們要說的東西提煉,這樣他們就不會失口說出他們對堂兄姐妹的印象,也不會說出對老師新?lián)Q的眼鏡的想法了。當(dāng)然,孩子們對誠實的部分理解就是自己的東西和別人的東西的區(qū)別。 學(xué)齡前的兒童不能從小說中區(qū)分真理。對他們來說,他們的爸爸是他們見過的世界上最強壯的人,也許是整個宇宙最強壯的人。編造一些故事是孩子們很喜歡的活動之一。因為他們的故事十分有趣,給整個家庭帶來了歡樂。 如果孩子七歲了或者更大一點,你就應(yīng)該跟孩子講誠實的道理,但這不是因為害怕培養(yǎng)出一個說謊或者小偷。在這個年齡段,孩子不能完全辨別誠實和欺騙之間的差別。謊言來自于各種原因: ·充滿渴望的想法。她向每個個描述她在迪斯尼樂園的游玩(但你沒有帶她去過),這是她對去那里的一種渴望,希望你打算馬上帶她去。 ·為得到關(guān)注。謊說得越大,我們就應(yīng)該越多地關(guān)注孩子們說的內(nèi)容。孩子們也許把說謊看做是一次大的測試。通過說謊,孩子們從家長們戲劇性的反應(yīng)中得到了滿足。 ·為了避免不愉快的事情發(fā)生。不管孩子為了不去上學(xué)說他肚子疼,還是為了避免麻煩說他不知道是誰把東西打壞了,這些謊言看上去都是合理的策略。 ·為了裝得很有自信的樣子。是的,他的確能設(shè)計出整個建筑物,如果你讓他到體育館里去設(shè)計的話。 ·為了給出一個最簡單的答案。在那個時候,事情對她來說不是重要的。也許她真的沒有忘記她那件衣服放哪里了,但她的回答就是這么簡單:“我想是莎拉拿到她的房間里去了! ·由于嫉妒他的朋友。如果他的一個朋友做了一件出色的事情或者得到老師的表揚,他就會很是生氣或嫉妒,就會想出一些謊言讓他的這個朋友遇到點麻煩。 ·想變成個好孩子。孩子說謊去指責(zé)所有人,其目的就是要把自己說成是一個好孩子。 |
GMT+8, 2024-10-24 22:28