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    拼圖玩具能快樂益智

    2012-2-22 16:18

    摘要: 近年來,我國玩具市場上出現了大量的拼圖玩具,不僅孩子愛玩,連大人們都會玩得入迷。這種玩具是從歐美國家傳入我國的。據說早在公元1762年,英國學校中為了幫助孩子們認識世界地圖,掌握地理方位,就把地圖分割成許多不規(guī) ...
    近年來,我國玩具市場上出現了大量的拼圖玩具,不僅孩子愛玩,連大人們都會玩得入迷。這種玩具是從歐美國家傳入我國的。據說早在公元1762年,英國學校中為了幫助孩子們認識世界地圖,掌握地理方位,就把地圖分割成許多不規(guī)則的小塊,讓孩子們通過拼組正確地圖,學習地理知識。后來拼圖也就成為歐美各國非常流行的教育性玩具。
        要將一堆毫無頭緒的圖塊,拼組成美麗的圖案,的確是一件需要敏銳的觀察力和具備相當的耐力才能完成的工作,對寶寶的思維能力是非常好的鍛煉。有人說拼圖玩具是頭腦的維生素。
        那么爸爸媽媽們關心的是,自己的寶寶什么時候可以開始玩拼圖,怎樣指導寶寶玩拼圖游戲呢?
        一般說來2、3歲左右的寶寶對圖形概念有了一定的理解,同時也具備了一定的操作技能。這時可以開始教寶寶玩拼圖了。但是要注意,給這個年齡的寶寶選擇拼圖的時候,一定要選擇圖案簡單,拼塊較大,數量較少,質地較硬的。否則,太讓寶寶不知所以的話,寶寶很快就會失去興趣的。最好選擇圖案為寶寶熟悉的卡通人物或喜愛的交通工具,如米老鼠、唐老鴨、小汽車等。
        寶寶初次玩拼圖的時候一定要有大人指導,因為寶寶年紀小,觀察分析能力弱,也沒有太大耐心。爸爸或媽媽應該在一旁提醒寶寶如何觀察圖案特征,可以幫助寶寶把圖塊轉為合適的角度,讓寶寶容易發(fā)現關聯,甚至在寶寶愿意的情況下,可以把正確的圖塊遞到寶寶手中。
        鼓勵寶寶耐心、細心,家長自己也要耐心對待寶寶在拼圖過程中的出現的錯誤,不可急躁,更不能說“你真笨”之類的話,打擊寶寶的自信心。如果寶寶一時完不成整個拼圖,家長應協助完成余下部分,給寶寶做個榜樣,教育寶寶做事要有始有終,不可半途而廢,也讓寶寶享受到成功的樂趣。這樣寶寶才會有信心、有興趣再向更難的拼圖挑戰(zhàn)。
        隨著寶寶年齡的增長,如果發(fā)現寶寶的拼圖能力有所提高,就可以選擇難度稍高一些的拼圖玩具給寶寶玩。時間長了,寶寶的觀察能力、分析能力及動手操作能力、圖形感知能力都會有相當大的發(fā)展和提高,培養(yǎng)寶寶的耐心細致的性格,對寶寶智力和情商發(fā)育都非常有益。
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