那么,該如何有效地培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力呢?現(xiàn)在看看家長們的經(jīng)驗認(rèn)識。 安全意識教育 椰子樹:我覺得第一步應(yīng)該是對孩子進(jìn)行必要的安全意識教育。孩子年幼無知,沒有生活閱歷和經(jīng)驗,他們不知道什么事情能做、什么事情不能做;什么地方能去、什么地方不能去;也不知道什么東西能玩、什么東西不能玩,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試。這些都需要家長事先給孩子訂下規(guī)矩,當(dāng)然也需要跟孩子解釋清楚,要不孩子會出于好奇或逆反心理,繼續(xù)做一些危險嘗試。 紫羅蘭:家長對孩子的安全教育應(yīng)該是隨時隨地,時時刻刻的。比如家長可以和孩子一起看電視、聽故事以及讓孩子親眼所見由于不注意安全而導(dǎo)致災(zāi)難的事例,豐富孩子一些簡單的社會經(jīng)驗;進(jìn)而向他們提出一些安全規(guī)則,要求孩子遵守交通規(guī)則;父母不在家,不輕易開門讓陌生人進(jìn)門,這些應(yīng)該是孩子要掌握的最基本的“常識”。通過這些教育,可以使孩子明白做危險事情的后果,理解家長的良苦用心,同時無形中也增強(qiáng)了孩子的自我防范意識。 培養(yǎng)孩子的生活自理能力 葡萄歸來:我覺得培養(yǎng)孩子的生活自理能力也能影響到孩子的自我保護(hù)能力。孩子能獨立面對困難,培養(yǎng)他們的獨立自主性,養(yǎng)成良好的生活自理習(xí)慣,家長不要事無巨細(xì),處處為孩子掃除障礙,使孩子養(yǎng)成依賴心理。這都有利于孩子在勞動實踐中建立良好的生活自理習(xí)慣,增強(qiáng)生活的自理能力。處理問題的能力提升了,相應(yīng)的,自我保護(hù)能力也會加強(qiáng)。另外,培養(yǎng)孩子健康的體魄,也是必不可少的。 豆豆媽:要保證孩子的健康和安全,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力才是最重要的。在我看來,孩子懂得自我保護(hù),其實就是在困境面前能懂得應(yīng)變。比如天氣變化了,孩子自己會懂得加減衣服,季節(jié)交替時特別要注意身體健康。另外,也包括對突發(fā)事件的靈活處理,這需要家長孩子平時有意識地訓(xùn)練孩子的自救技能。有心的家長也可人為地創(chuàng)設(shè)一些問題情境,引導(dǎo)孩子想出各種自救方法,使孩子掌握一些基本的應(yīng)變能力。我的有些朋友,和孩子一起逛超市、逛公園時,都愛“玩失蹤”,然后看孩子的反應(yīng),看他能不能鎮(zhèn)定自若,能不能找對求助的人,最后,家長再對孩子的處理方法做指點,這也不失為一個好方法。 |
GMT+8, 2024-10-24 19:28