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    義烏網(wǎng) 首頁 親子 幼兒期(1-3年) 查看內(nèi)容

    從朗朗的成長(zhǎng)路看才藝培養(yǎng)

    2011-12-31 14:18

    摘要: 朗朗的成長(zhǎng)之路被許多人視為“中國(guó)神童”的成功范本,他那精湛而富激情的演奏,以及成長(zhǎng)背后的諸多故事,更增添了這個(gè)中國(guó)年輕鋼琴家的傳奇色彩。   朗朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等所有一流樂團(tuán)長(zhǎng)期合作, ...
    朗朗的成長(zhǎng)之路被許多人視為“中國(guó)神童”的成功范本,他那精湛而富激情的演奏,以及成長(zhǎng)背后的諸多故事,更增添了這個(gè)中國(guó)年輕鋼琴家的傳奇色彩。

      朗朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等所有一流樂團(tuán)長(zhǎng)期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家。

      年僅22歲的他,已成為繼霍洛維茲和魯賓斯坦之后世界鋼琴界的又一位領(lǐng)軍人物。郎朗的音樂才華以及熱情奔放的性情相得益彰,使他成為古典音樂最理想的詮釋者和年輕人心中的偶像。

      朗朗的成長(zhǎng)歷程

      朗朗的成長(zhǎng)之路被許多人視為“中國(guó)神童”的成功范本,他那精湛而富激情的演奏,以及成長(zhǎng)背后的諸多故事,更增添了這個(gè)中國(guó)年輕鋼琴家的傳奇色彩。

      朗朗出生于中國(guó)沈陽。3歲由父親啟蒙開始學(xué)習(xí)鋼琴,4歲師從朱雅芬教授。5歲和7歲連續(xù)二次獲沈陽鋼琴比賽第一名,9歲獲全國(guó)星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴比賽第一名,并獲杰出藝術(shù)成就獎(jiǎng)。13歲獲第二屆柴科夫斯基國(guó)際青年音樂家比賽第一名(金牌)。同年他應(yīng)邀與新組建的中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán)合作,在開幕式音樂會(huì)上擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏,**作為嘉賓出席。14歲考入著名美國(guó)科蒂斯音樂學(xué)院,師從著名鋼琴大師院長(zhǎng)格拉夫曼。3個(gè)月后,與國(guó)際著名的IMG演出經(jīng)紀(jì)公司簽約,從此走向了職業(yè)演奏家的道路。兩年后又簽約了世界著名的德國(guó)DG唱片公司,成為最受重視的藝術(shù)家。求學(xué)之路一波三折,父子倆人如何堅(jiān)持

      父親陪伴朗朗一路走過艱辛的日子,鋼琴求學(xué)之路歷經(jīng)很多坎坷,下面是記者和朗朗的談話,在朗朗面對(duì)挫折和失敗時(shí),父子倆是如何去面對(duì)的?

      朗朗:最好別彈琴了,中央音樂學(xué)院不適合你,你還沒到這個(gè)程度,說完以后就給我踢出去了,生死相逼,兒子能否理解父親的心愿?

      朗朗:后來我們打起來了,后來就沒有吃成,我爸,這件事我就是不想提了,每次提都特別難受。

      記者:到你父親辭職的時(shí)候,跟你商量了嗎?

      朗朗:沒告訴我他辭職,他跟我說,他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北京去什么了,我說你上班,他來北京以后,我就覺得被騙了,他不上班,成天在家待著,我說你怎么不上班,你不是轉(zhuǎn)北京了,你不知道沈陽的辦事處沒事,就是聊天,同事說每天說回來吧,他說他每天我上學(xué)他都去,我也相信他,當(dāng)時(shí)傻不垃極的,就是說他不上班了,他說他上班,沒事,你甭管了,他沒說他辭職,我都挺大了,才看見那個(gè)辭職書,我當(dāng)時(shí)看完特別難受。

      解說:初到北京,父子倆租住在一處較為便宜的居民樓里。一直對(duì)朗朗的音樂才華深信不疑的朗國(guó)任還在中央音樂學(xué)院為兒子找了最好的音樂老師。但是幾番磨合之后,在對(duì)朗朗的發(fā)展前途上,老師和他們產(chǎn)生了不同的看法。

      朗朗:曾經(jīng)被老師呲,就是鋼琴老師,說我不行,沒才能,反映慢。彈琴像東北人種土豆,精神頭像打砸搶,感覺有點(diǎn)武士道感覺,他問我沒看過******打砸搶,我說我不知道什么打砸搶,一堂課結(jié)果不上,就上******。最后說,你開百水一杯,最好別彈琴了,中央音樂學(xué)院不適合你,你還沒到這個(gè)程度,你去上一下二級(jí)三級(jí)的學(xué)校去學(xué)習(xí)。然后,說完以后就給我踢出去了,沒像踢足球似的踢出去,就是不教我了,就那段時(shí)間我就打退堂鼓了,我不彈了,什么破玩意,鋼琴,武士道這個(gè)那個(gè),什么話這是,彈鋼琴干嘛,受這個(gè)苦,還得種土豆。

      嚴(yán)父寄托兒子音樂夢(mèng)想

      父親郎國(guó)任是郎朗成長(zhǎng)過程中不可或缺的人物,在郎朗出生之際,他就對(duì)其寄予厚望,希望兒子能夠?qū)崿F(xiàn)自己因“文革”而受挫的音樂夢(mèng)想。父親犧牲了自己的工作,也犧牲了孩子本該玩樂的童年。在接受記者的電話采訪回憶起這個(gè)片斷時(shí),說自己就是覺得有恐懼心理。有時(shí)本來是給學(xué)校合唱隊(duì)伴奏而晚回家,但是父親好像已經(jīng)到了瘋狂的程度,認(rèn)為郎朗就是貪玩,再加上郎朗被當(dāng)時(shí)教琴的老師批判得一文不值,父親非常絕望!拔耶(dāng)時(shí)想,我不能吃藥,也不能跳樓,不能就這樣完了,那也太不值得了。”

      當(dāng)被問起多年過去后,父親怎么看待當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),是否已經(jīng)釋懷時(shí),郎朗說,自己和爸爸沒有正式談過這件事,但是每次只要稍一提起,堅(jiān)強(qiáng)的父親就會(huì)流淚!八隙ê蠡诹耍晕矣X得沒有什么必要再去問了!彼說,自己的這本自傳開始并沒有讓父母參與,后來為了確定一部分自己出生前從父母處聽來的故事,才找父母核實(shí),而爸爸媽媽看到他的自傳很高興,覺得郎朗已經(jīng)真正長(zhǎng)大了。

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