盡量可為孩子提供良好的示范,****有表情的示范唱會(huì)“打動(dòng)”孩子的心。讓孩子多聽、多看,在充滿音樂的環(huán)境里得到熏陶,更有利于孩子學(xué)習(xí)有表情地唱歌。
親朋好友聚會(huì)之際,茶余飯后,孩子們?cè)谝黄鸪璞硌荩行┖⒆映錆M情感的演唱會(huì)贏得****的交口稱贊,而有些孩子唱歌時(shí)卻毫無表情,形成強(qiáng)烈的對(duì)比。為什么孩子唱歌沒表情呢?探究原因主要有以下幾點(diǎn): 1、孩子的心理因素造成。在生人面前怕羞,過分緊張,臉部肌肉緊繃著,手足無措。 2、選擇的歌曲不當(dāng)。孩子對(duì)自己所唱歌曲的內(nèi)容缺乏理解,不知道歌曲時(shí)的歌詞是什么意思,當(dāng)然不會(huì)表達(dá)出自己的感情。 3、教育不當(dāng)所致。有人認(rèn)為孩子唱歌時(shí)臉上笑嘻嘻、搖頭晃腦、擺動(dòng)身體就是有表情,于是在教孩子唱歌時(shí)就一味地要求孩子臉上笑笑、頭動(dòng)動(dòng)、身體搖搖。這樣教育的結(jié)果,孩子即使當(dāng)時(shí)臉上微笑,也不是真情的流露,甚至是做作的。 知道了原因,那么怎樣培養(yǎng)孩子有表情地唱歌呢?應(yīng)該注意做到以下幾點(diǎn): 1、****應(yīng)注意培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,多為孩子創(chuàng)設(shè)表演的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子在客人面前有表情的唱歌。采取多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)的方法,激發(fā)孩子的表演欲。 2、選擇的歌曲要符合孩子的年齡特點(diǎn)。孩子越小,選擇的歌曲越要簡(jiǎn)單,歌詞內(nèi)容要貼近孩子的生活。這樣的歌曲,孩子容易理解,在理解的基礎(chǔ)上,孩子的表情一定會(huì)通過自己的體會(huì)表現(xiàn)出來。 3、注意恰當(dāng)?shù)慕逃?/STRONG>幫助孩子分析理解歌曲。要用通俗、淺顯的語言解釋歌詞及樂曲的意境,同時(shí)幫助孩子豐富積累有關(guān)知識(shí),為孩子體會(huì)歌曲內(nèi)容打好基礎(chǔ)。 4、盡量可為孩子提供良好的示范,****有表情的示范唱會(huì)“打動(dòng)”孩子的心。讓孩子多聽、多看,在充滿音樂的環(huán)境里得到熏陶,更有利于孩子學(xué)習(xí)有表情地唱歌。 |
GMT+8, 2024-10-23 12:35