英國《衛(wèi)報》昨天的報道說，埃塞克斯大學社會與經(jīng)濟研究所以及牛津大學的研究員花了兩年的時間，探討母乳哺嬰對孩子的身心發(fā)展有何影響。不過，該研究并沒有把這些孩子的家庭環(huán)境、其所屬的社會階層，以及他們父母的教育水平等因素考慮在內(nèi)。

　　學者和衛(wèi)生專家認為，鼓勵更多來自弱勢群體的母親以母乳哺嬰，這應(yīng)該是政府為改善社會流動性所應(yīng)采取的主要做法。

　　該研究指出，母乳哺嬰所帶來的好處非常多。首先，它能降低孩子在5歲之前出現(xiàn)行為問題的可能性。據(jù)了解，嬰兒從出生到4個月大完全由母乳喂養(yǎng)，日后出現(xiàn)行為問題的概率只有6%；喝奶粉的嬰兒面對這類問題的風險則有16%。

　　其次，由母乳喂養(yǎng)至少4周的嬰兒，其智商比其他人高大約三分。再來，給嬰兒喝母乳也能降低他們因為腹瀉或下呼吸道感染而需入院接受治療的可能性。

　　盡管英國政府過去10年不惜花費數(shù)百萬英鎊，積極宣傳母乳哺嬰的好處，鼓勵更多婦女以母乳喂養(yǎng)自己的孩子，英國目前仍是世界上母母乳哺嬰最低的國家。

　　該研究發(fā)現(xiàn)，那些產(chǎn)后在醫(yī)院得到良好支持和照顧的婦女，以母乳喂養(yǎng)孩子的可能性比其他人高14.6%，另外有6.6%的婦女則會持續(xù)讓孩子喝母乳長達4周。