如果媽媽每天下午4點左右都會帶著12個月左右大的寶寶到小區(qū)花園散步，用不了多久，雖然寶寶還不明白時間概念，但是差不多到了出門的時候，他就會要求出門，或者干脆自己往外面走了。這是“有規(guī)律的行為和生活”帶給寶寶的秩序感。

　　本文根據(jù)1歲前寶寶秩序感建立的4個重點，設(shè)計了一組生活游戲，供爸爸媽媽參考。

　　第12個主題游戲

　　寶寶的秩序感游戲

　　建立寶寶秩序感的敏感期是從出生到4歲這個階段。在這個時期，寶寶從外在環(huán)境中的人、事、物之間的變化和規(guī)律中，習(xí)得秩序。如果這種秩序感被打亂，寶寶可能會變得情緒不安且容易發(fā)脾氣。無秩序性在人生命的初期，不僅會影響“規(guī)則意識”的學(xué)習(xí)，還會因為缺乏安全感和有不確定感而引起情緒障礙。

　　嬰兒從出生時就具有對秩序規(guī)則的敏感，熟悉的環(huán)境、整潔的房間、固定的看護(hù)人等等都能讓他們對秩序和規(guī)則產(chǎn)生感受。1歲前寶寶秩序感的發(fā)展就體現(xiàn)在日常生活中每一件瑣碎事情的安排上，如睡覺、飲食、游戲等，有序的生活安排會讓寶寶感受到安全踏實，情緒更加穩(wěn)定。

　　1歲前寶寶秩序感發(fā)展的重點

　　◎睡眠的秩序；

　　◎飲食的秩序；

　　◎游戲的秩序；

　　◎生活的秩序。

　　小小思辯：

　　給年齡這么小的寶寶建立秩序感，和寶寶講規(guī)則，會不會用條條框框束縛了他，扼殺了寶寶的創(chuàng)造力呢？

　　這里所講的“秩序感”并非要求父母嚴(yán)格地控制寶寶的生活作息和日常行為，更不是刻板地要求寶寶遵循某種行為規(guī)則，而是鼓勵寶寶對有秩序感的生活產(chǎn)生愉快的期待，使他的生活習(xí)慣和行為方式慢慢適應(yīng)符合年齡的秩序，使寶寶能更容易融入社會環(huán)境。

　　組合游戲一(幫助建立睡眠秩序)

　　白天與晚上(1～6個月)

　　活動方法：

　　1.寶寶晚上睡覺時，周圍保持適當(dāng)?shù)陌察o，臥室關(guān)燈或只開夜燈。睡覺前，將寶寶放在小床上，親親寶寶：“晚上了，關(guān)燈了，寶寶要睡覺了”，可輕輕做一下按摩，幫助寶寶入眠。

　　2.寶寶白天睡眠的時候，睡房保持半明狀態(tài)(打開部分窗簾)，讓寶寶感受白天跟夜晚的不同。寶寶睡醒了，抱起寶寶：“看，天氣多好，太陽公公跟寶寶打招呼了。”

　　你知道嗎？

　　* 白天和夜晚的變化，可讓寶寶很具體地感受時間的不同，逐漸地調(diào)節(jié)生物鐘。

　　* 讓寶寶的日常生活接近常態(tài)就可以了，不必過分強(qiáng)調(diào)安靜或光亮。

　　* 切忌把寶寶抱在大人懷中搖晃著入眠，這會妨礙寶寶形成獨立的睡眠習(xí)慣。

　　睡前儀式(4～12個月)

　　活動方法：

　　1、睡覺前，和寶寶一起把玩具收起來。

　　2、最好讓寶寶看著你替他鋪床。

　　3、和寶寶一起把燈關(guān)上，“關(guān)燈了，睡覺了”，然后讓他躺在小床上。

　　你知道嗎？

　　秩序感的形成和發(fā)展，需要父母的引導(dǎo)。大人發(fā)出睡覺前信號，建立睡前儀式，其實就是提供了睡覺的暗示給寶寶，這會更有利于寶寶控制興奮感，產(chǎn)生睡意。

　　秩序感的作用：寶寶出生時身體本身就具有一定的規(guī)律性，生物鐘就是一種秩序感。睡眠是寶寶成長中的重要內(nèi)容，爸媽要重視有目的的引導(dǎo)，建立良好的睡眠習(xí)慣，避免作息困擾。

　　組合游戲二(幫助建立進(jìn)餐秩序)

　　在哪里吃？(3～6個月)

　　活動方法：

　　1、給寶寶喂母乳或奶粉時，離開小床，選擇一個大致固定的位置，最好是餐桌邊。

　　2、先跟寶寶聊一聊，逗一逗：“寶寶餓了嗎？寶寶在餐桌邊吃奶啰！”一來讓奶不至于太燙，二來讓寶寶有一個延遲滿足的機(jī)會。

　　你知道嗎？

　　有規(guī)律的飲食習(xí)慣可讓媽媽從容不迫地照料寶寶，同時也會帶給寶寶心理上的舒適與安全。有些寶寶會邊吃邊睡，你不能任由寶寶含著乳頭睡覺，既影響睡眠，也影響進(jìn)食。

　　餐前儀式(6～12個月)

　　活動方法：

　　1.將寶寶愛吃的食物，如面條、條形蔬菜等加工成寶寶可以用手抓著吃的條狀，燒熟后，涼一涼，擺到矮一些的餐桌或茶幾上。

　　2.“寶寶吃飯了”，第一步：一起關(guān)電視；第二步：一起洗手；第三步：一起坐到餐桌旁。

　　3.每次給寶寶一小點食物，讓他和大人一起吃飯。

　　你知道嗎？

　　* 盡量鼓勵寶寶自己吃飯，不要怕寶寶弄臟餐桌；

　　* 大人提供的幫助太多，寶寶不好的進(jìn)餐行為未被制止，大人有不良的進(jìn)餐榜樣等，都可能造成寶寶今后的“吃飯難”；

　　* 固定時間，固定地點，適當(dāng)控制進(jìn)餐時間，幫助寶寶建立良好的進(jìn)食習(xí)慣。

　　秩序感的作用：良好的用餐習(xí)慣包括飯前洗手、飯后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣；吃飯時不看電視、不玩玩具，餐前準(zhǔn)備餐具、餐后收拾餐具的好習(xí)慣等等，這些需要大人引導(dǎo)。當(dāng)良好的行為規(guī)范通過秩序感的建立而成為習(xí)慣時，約束就是一個很自然的行為。

　　組合游戲三(幫助建立游戲秩序)

　　每次只玩一個(7～12個月)

　　活動方法：

　　1.拿出一個玩具跟寶寶玩。觀察寶寶，若發(fā)現(xiàn)寶寶對這個玩具失去興趣時，再另換一個玩具，“我們換一個玩具吧！”然后一手拿出玩具，另一手收回玩具。

　　2.引導(dǎo)寶寶了解“交換”的概念。

　　你知道嗎？

　　每次只玩一個玩具，可以幫寶寶建立游戲的秩序感，避免把玩具扔的到處都是，還可以幫助培養(yǎng)寶寶的專注力。

　　撕紙的樂趣(6～12個月)

　　1.選擇干凈的餐巾紙或白紙。

　　2.先在紙上用手或者剪刀弄出幾個小口，方便寶寶撕開。

　　3.讓寶寶隨意撕紙，然后一起撿起來，扔到垃圾桶中。

　　你知道嗎？

　　寶寶身心發(fā)展有一些特別敏感的時間段，在此期間寶寶會特別熱衷于某些事情，或者對某件事情特別敏感。在寶寶手指動作發(fā)展的敏感期，讓寶寶學(xué)會撕紙，享受撕紙的樂趣，既鍛煉了手的動作，而且還能避免寶寶“愛上”撕書。

　　秩序感的作用：寶寶學(xué)會一種本領(lǐng)，他就會不斷重復(fù)，不斷練習(xí)，享受快樂。在寶寶學(xué)習(xí)初期就教給他某種方式或規(guī)則，一旦今后遇到同樣的學(xué)習(xí)或事情時，他可能會試著運用同樣的方法和規(guī)則來處理。這就是最初的秩序感。

　　組合游戲四(幫助建立生活秩序)

　　聽一聽，找一找(5～12個月)

　　活動方法：

　　1、準(zhǔn)備一個專門的柜子來收藏寶寶的日常生活用品。

　　2、每次使用前，都問一問：“寶寶奶瓶在哪里？”鞋子或傘在哪里等等。

　　3、觀察寶寶饑餓時、想要出門時，會不會朝所需要物品的方向看望，或自己能目標(biāo)準(zhǔn)確地去搜尋它們。

　　你知道嗎？

　　物品管理也是一種秩序感的表現(xiàn)。如在嬰兒期能得到良好的引導(dǎo)，寶寶3歲左右就可以形成管理自己物品的意識�？山o寶寶買一個專屬的玩具架，用來分層放置不同的玩具或物品。能否用好一個置物架，也可看出寶寶是否有良好的秩序感。

　　爸爸的、媽媽的，還是我的？(8～12個月)

　　活動方法：

　　1、將全家洗好的襪子放在一起，讓寶寶找一找哪些是他的。和寶寶一起，把他的襪子放在他專屬的抽屜里。

　　2、用同樣的方法整理、擺放全家的鞋子，和寶寶一起，把他的鞋子放在固定地方。

　　你知道嗎？

　　通過生活小細(xì)節(jié)，引導(dǎo)寶寶知道，哪些物品是他的，怎么使用以及如何擺放，逐漸使寶寶明白整理物品的方法。

　　秩序感的作用：引導(dǎo)寶寶將自己的物品放在固定的位置，讓寶寶知道使用后要整理這些物品。好的生活習(xí)慣就是一種秩序感。