幼兒期是智力開始發(fā)展的時期,但由于他們的生活經(jīng)驗少,認(rèn)識水平不高,思維、想像的方式不同于****。 其想像具有夸張性且容易與現(xiàn)實相混淆,是幼兒心理發(fā)展的突出特點。因此,在日常生活中,我們常常會遇到一些愛講大話的孩子。他們當(dāng)中,有的自尊心強(qiáng),好勝心切,把話說得大大的,以壓倒對方來維護(hù)自己的自尊;有的虛榮心強(qiáng),不甘人下,以說大話來平衡自己的心理,有的富于幻想,以致說出一些異想天開的大話。如何正確對待這些愛講大話的孩子呢? 1、豐富孩子的生活經(jīng)驗,提高孩子的認(rèn)識水平。有個孩子,看到小伙伴在玩玩具飛機(jī),說:“我家也有,比你的大多了,我都能坐上去!焙⒆拥南胂衽c現(xiàn)實混淆,這與認(rèn)識水平不高有關(guān)。如果父母帶孩子去飛機(jī)場看過,介紹過飛機(jī)的性能、功能,有了對飛機(jī)的最基本的認(rèn)識,弄清了玩具飛機(jī)和真的飛機(jī)的區(qū)別之后,他就不會說這樣的大話了。因此,父母要經(jīng)常為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解一些事物的本質(zhì)特點,為他們的想像提供材料,那么,孩子的想像與現(xiàn)實不符的大話就會大大減少。 2、保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。孩子和大人一樣,有很強(qiáng)的自尊心和好勝心。你說你能拍10個球,他說我比你能干,我能拍20(其實他只能拍四五個);你說你有3輛玩具小汽車,他說我比你多,我有5輛(也許他只有1輛)。作為孩子,爭強(qiáng)好勝,不甘落后,無可厚非,但如果引導(dǎo)不好,好勝心很可能轉(zhuǎn)化為虛榮心,剛剛萌發(fā)的自尊也可能轉(zhuǎn)化為自卑或自負(fù)。作為父母,不僅要言傳身教,不張狂、不浮夸、不圖慕虛榮,更重要的是要保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。如“你現(xiàn)在還拍不到20個球,這沒關(guān)系,我?guī)湍憔,相信你一定能拍?0個!本枚弥,孩子的自尊、自信和好勝心就會成為成功的因素。 3、捕捉孩子大話中的閃光點,誘發(fā)孩子智慧的火花。幼兒后期的想像已帶有一定的創(chuàng)造性成份了,不僅能想像到日常生活中的事物,對遙遠(yuǎn)的將來也非常感興趣。在****看來,純屬,但它恰恰是孩子的一種潛在理想的反映,父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子大話中的閃光點,備加珍惜、愛護(hù),輔以正確的引導(dǎo):“你的想法很好,但現(xiàn)在你還小,要好好學(xué)本領(lǐng),長大了才能去做那些事! 總之,對愛講大話的孩子,一要理解,二要引導(dǎo)。如果一味制止、斥責(zé),就會折斷孩子想像的翅膀,影響孩子創(chuàng)造性的發(fā)展。如放任自流、任其發(fā)展,又容易使孩子養(yǎng)成說話不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,成為真正愛吹牛的孩子。 |
GMT+8, 2024-10-23 19:25