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    背單詞是學(xué)英語最大誤區(qū)之一

    2011-11-24 15:23

    摘要: 學(xué)英語一要early(趁早)、二要happy(快樂),“用這兩個詞學(xué)英語,英語就會成為孩子血液里的東西!比涨,應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,國際著名兒童英語教育專家、牛津大學(xué)歐洲語言學(xué)碩士、《拼讀樂園》(兒童版)作 ...
    學(xué)英語一要early(趁早)、二要happy(快樂),“用這兩個詞學(xué)英語,英語就會成為孩子血液里的東西!比涨,應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,國際著名兒童英語教育專家、牛津大學(xué)歐洲語言學(xué)碩士、《拼讀樂園》(兒童版)作者克萊爾·賽爾比(ClaireSelby)女士蒞臨成都,為數(shù)百名少兒英語教師上了精彩的一課,ClaireSelby女士表示,“背”單詞是中國孩子學(xué)英語最大的誤區(qū)之一。

      學(xué)習(xí)英語的年齡越早越好

      到底孩子幾歲開始學(xué)習(xí)英語為好呢?這個問題困擾著不少家長。

      “學(xué)習(xí)英語的年齡越早越好!”ClaireSelby說,孩子的大腦從出生到7歲左右可以自主、自然地學(xué)習(xí)語言,他們可以同時學(xué)習(xí)兩種語言,而不會將它們混淆。孩子7歲之后學(xué)習(xí)語言會變得相對困難,11歲之后會更加困難。

      ClaireSelby認(rèn)為,孩子們所接受的語言內(nèi)容應(yīng)該與他們的年齡相當(dāng),然后逐步提高,相應(yīng)的程序依次為:聽和理解;學(xué)會發(fā)音;說簡單的單詞;會構(gòu)建短語和句子;學(xué)會更復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)并逐漸積累更多的詞匯。

      “背” 單詞不如會“拼讀”

      一項調(diào)查顯示,在北京、成都等大中城市,超過6成的孩子從學(xué)前就開始學(xué)英語,但是卻有近70%的小學(xué)生明確表示“對英語沒興趣”,究其原因,背單詞成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/P>

      “背單詞是中國孩子學(xué)英語最大的誤區(qū)之一!”ClaireSelby 說:“對于低年級的孩子來說,如果不懂發(fā)音規(guī)律,想完整、長久地記住像umbrella這樣復(fù)雜的單詞是非常困難的。其實,英語國家的孩子記單詞不是靠 ‘背’,而是靠‘自然拼讀’。學(xué)生只要掌握了英文字母(字母組合)的發(fā)音,就能夠像玩拼圖一樣,達到見詞能讀、聽詞能寫的境地,‘背單詞’的問題也就迎刃而解。目前,很多中國孩子很難一次性記住三四十個單詞,掌握了自然拼讀法,完成這個任務(wù)其實很輕松!

      掌握一個詞匯需要5種形式

      “很多家長認(rèn)為,背單詞最好的辦法莫過于‘爛筆頭’。所以,就讓孩子在抄寫本上五遍、十遍地描摹,

      以為寫得越多,印象就越深刻,其實這是一大誤區(qū)!盋laireSelby強調(diào),興趣是英語學(xué)習(xí)最好的老師。

      “孩子記單詞時,一個陌生詞匯最少要記5次,5次不是簡單地重復(fù)讀 5遍,而是要通過看、聽、做動作、讀、歌曲或者歌謠五種形式讓孩子來掌握一個詞匯!

      據(jù)了解,ClaireSelby曾為德國、波蘭等國的孩子編寫過英語教材,為幫助中國孩子從零開始學(xué)習(xí)英語,ClaireSelby特別為中國5-8歲的孩子編寫了《拼讀樂園》(兒童版)教材,創(chuàng)作了大量活潑風(fēng)趣、朗朗上口的歌曲歌謠,精心設(shè)計了豐富有趣的游戲和練習(xí),并融入了《西游記》人物和故事等中國文化元素,以幫助更多的中國孩子盡快擺脫“背單詞”的困境。“當(dāng)孩子們能夠自信地面對單詞時,英語對他們來說將不再是一件難事!”

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