7)閱讀 在嬰兒很小時(shí)就開(kāi)始給她閱讀。她可能不理解故事,但樂(lè)于傾聽(tīng)您的聲音和看圖片。 要做的事:用有凹凸式圖片或者有觸覺(jué)刺激的能互動(dòng)的書(shū),向嬰兒說(shuō)明書(shū)內(nèi)不同的紋理,讓她撫摸并體會(huì)不同的感受。
8)音樂(lè) 即使在出生前對(duì)嬰兒唱歌和演奏音樂(lè)對(duì)其大腦發(fā)育也是有益的。一般來(lái)說(shuō),節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是最好的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂(lè)能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。 要做的事:唱兒歌與聽(tīng)音樂(lè)是與嬰兒共享樂(lè)趣的很好的方式。吃飯時(shí)用音樂(lè)盒或錄制的音樂(lè)營(yíng)造平和的心情,玩耍時(shí)則用歡快的音樂(lè)。
9)玩耍 玩耍是樂(lè)趣,玩耍是工作–嬰兒在享受的同時(shí)也在學(xué)習(xí)!與嬰兒玩耍時(shí),您也在幫助她發(fā)育,作用比你意識(shí)到的還要多。 要做的事:用對(duì)比強(qiáng)烈的圖片來(lái)幫助嬰兒提高專(zhuān)心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時(shí)向她解釋圖片的顏色。 從一開(kāi)始就與嬰兒玩手指游戲,幫助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有學(xué)會(huì)“放開(kāi)”,嬰兒才能學(xué)會(huì)用手和手指。通過(guò)手指游戲,嬰兒能學(xué)習(xí)語(yǔ)言和精細(xì)的動(dòng)作技巧。 |
GMT+8, 2024-10-24 01:49