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    家長不要隨便處置孩子的玩具

    2011-10-26 15:14

    摘要: 有媽媽說每回有小朋友到家里來玩,臨走時,總是習(xí)慣性地讓他帶點(diǎn)小玩具走。心想想,他喜歡嘛,送他又何妨,反正兒子又不缺玩具。誰知道兒子卻常常為此氣得不得了!   很多父母常常會在小客人臨走時,直接把他拿在手 ...
          有媽媽說每回有小朋友到家里來玩,臨走時,總是習(xí)慣性地讓他帶點(diǎn)小玩具走。心想想,他喜歡嘛,送他又何妨,反正兒子又不缺玩具。誰知道兒子卻常常為此氣得不得了! 

      很多父母常常會在小客人臨走時,直接把他拿在手邊的玩具送給他,似乎這樣才算盡到了做主人的責(zé)任。我以為,準(zhǔn)備一些小東西給小客人帶走,原本是無可厚非的事,但是如果強(qiáng)拿自己孩子的玩具送人,卻有不妥之處,因?yàn),這么做不但會使自己的孩子憤憤不平,說不定還會因而養(yǎng)成那位小客人到別人家作客就理直氣壯要東西的習(xí)慣呢!     

      孩子的所有權(quán)是要受到尊重的。對孩子來說,玩具是他的所有物,只有在他自己的所有權(quán)得到尊重的情況下,他才能學(xué)習(xí)尊重別人的所有權(quán),如果經(jīng)常剝削他的所有權(quán),勉強(qiáng)他“讓”別人,有些孩子可能會因而變得怯懦、事事忍讓、不敢與人爭,這是出于害怕和壓抑的表現(xiàn),而非發(fā)自內(nèi)心對別人的尊重,兩者之間的差異是很大的。對別人的尊重乃源自內(nèi)心對自己的尊敬和喜愛,所以,我們應(yīng)該要尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心。 

      孩子是獨(dú)立的個體 

      孩子需要父母尊重他是獨(dú)立的個體而非父母的附屬,他的思想、感受和所有物都需要****的尊重,例如:在他專注于一件事情時,不去打擾他,便是一種尊重;叫他時,口氣輕柔些,也是一種尊重;動用他的東西時,當(dāng)然也應(yīng)先征得他的同意;蛟S,有些父母會認(rèn)為,孩子的東西還不是父母花錢買的,何必要經(jīng)過他的許可呢?可是,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的尊重所帶給孩子的自我價值感,對孩子的一生卻是非常重要的。 

      父母也要重視自己的需要 

      父母也要培養(yǎng)“尊重自己”的習(xí)慣。有些媽媽把先生、孩子、親戚、朋友等任何人的需要都看得比自己重要,總認(rèn)為自己委屈一點(diǎn)沒有關(guān)系,于是,她們專吃家人的剩菜剩飯、舍不得給自己休閑時間、不好意思拒絕別人等等。如果有這種傾向,父母應(yīng)該告訴自己:“我的需要和別人的需要一樣重要,我也是值得被尊重、需要被照顧的人,就像切蛋糕時,不要忘了也給自己留一份! 

      有安全感才能與人分享 

      我們一定不希望孩子在學(xué)校里老是受人欺負(fù)、不知道保護(hù)自己,也不希望孩子長大后習(xí)慣于過分委屈自己,那么,我們是否應(yīng)有尊重孩子權(quán)益與維護(hù)自己合理權(quán)益的身教呢?若有小客人來訪,不妨事先讓孩子做好心理準(zhǔn)備,征求他的同意后,才把玩具與小客人分享。在玩的過程中也不要勉強(qiáng)他忍讓,同時可以向孩子保證:只是“借”小客人玩,不會讓他把玩具帶走,這樣,孩子才能更放心地“借”,當(dāng)然,這個保證,父母是要信守的嘍! 

      家長之間的合作 

      遇上對方的孩子太霸道時,也許要征求對方家長的協(xié)助了;旧衔覀儾灰顺鍪纸逃齽e人的孩子,要尊重別人家的原則。要是家長之間成了朋友,就值得找時間交換一下彼此的看法,也說明自己這么做的本意是為了教育孩子,更希望在教孩子時與對方合作。但愿家長們都能有界限概念,尊重每一個孩子的所有權(quán),也教自己的孩子有節(jié)制。 

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