·管教良方5：說明后果

       孩子們經(jīng)常在認為后果就是懲罰的同義詞的誤解中長大，后果這詞已經(jīng)被理解為如果你不停止做這事就會有不好的事情發(fā)生，告訴孩子，后果：就是任何一種行為的結果--懲罰或是獎勵。

       如何做到這一點？

       給孩子加深這種原因和結果的觀念：做什么事情是由他們自己決定的，這樣會教給孩子一種責任感。告訴孩子：如果你不幫我，我就要自己做更多的事。那我就沒有時間做其他的事了。

       如何做這一點？

       養(yǎng)成一種習慣，在對孩子提出要求之后向他解釋一下原因，并偶爾對他的行為給予獎勵。譬如，在去冰激淋店的路上，你可以說：今天你表現(xiàn)很不錯，我想請你吃點東西。當必須要采取懲罰措施的時候，將其與導致這種懲罰結果的行為連結在一起，例如，你6歲的兒子欺負了別人，你可以取消他晚上看動畫片的特權，這樣他就知道，如果他再向別人表現(xiàn)出攻擊性，會有什么事情發(fā)生。

·       管教良方6：講明你的價值觀

       在糾正孩子錯誤行為中，你最重要的任務是將一個好孩子撫養(yǎng)長大成為一個好人。盡管我們都同意一個好人應具備的品質：誠實、尊重他人、寬容、慷慨，但實際上每個家庭側重的不盡相同。

       最重要的你要考慮到，你希望你的孩子學到怎樣的價值觀，這也是教育孩子的一部分。

       如何做到這一點？

       現(xiàn)在的孩子被外界大量不好的訊息所影響，像什么成年人很虛偽，及時享樂……所以，我們要時常將我們認為正確的信息傳遞給孩子，以免他們在良莠不齊的社會中迷失了方向。

       如何做到這一點？

       按你的價值觀排列你的教育方式，假如你試圖向孩子傳遞一種家庭成員間應有一種互相照顧的責任感。請在為孩子做了些瑣碎小事就予以獎勵之前深思一下。

       最后，孩子會將我們的價值觀逐漸演變成他們自己的價值觀。這就完成了我們的目標——將對孩子的教育變成孩子的自我約束。