很多媽媽給孩子買了不少智力玩具,據(jù)說能鍛煉邏輯思維能力,提高智力等。
我想說,擺弄這些東西肯定比讓孩子看電視或打游戲要好,但是千萬別以為這是最好的智力玩具。 孩子最好的智力玩具是活生生的人。 腦科學家洪蘭教授介紹過一個研究,那些3歲時被判定為外向的孩子,到了11歲時,學業(yè)成績、人際關系等方面的表現(xiàn)比內(nèi)向的孩子要好。原因是,內(nèi)向的孩子是自己玩,而外向的孩子喜歡跟別人玩。 洪蘭教授認為,對孩子來說,同年齡的玩伴是最好的玩具,遠遠超過昂貴的機器人或遙控車,因為后者的變化有限,而前者的變化無窮,無窮的變化會刺激神經(jīng)的發(fā)展,增加神經(jīng)之間的聯(lián)結。神經(jīng)連結越緊密的孩子越聰明。 孩子的玩具,定位應該是“實在沒有玩伴,迫不得已只好用這些東西代替”,而不是,“我得把讓孩子在外面瘋跑的時間節(jié)省下來讓他擺弄這些智力開發(fā)工具”。 孩子的玩伴難找嗎?一點也不,即使不能總找到同齡小朋友,家長也能當玩伴啊,難道你就沒有一點兒自信,你比那些智力玩具、邏輯狗之類更好玩,更能鍛煉孩子的思維能力嗎? |
GMT+8, 2024-10-24 01:56