六.合作能力強 有時按照別人的意愿行事是順從而不是合作,合作是平衡自己需要和別人需要的一種能力。要發(fā)展寶寶的合作精神,首先要讓寶寶明白爸媽的要求或定下的規(guī)則對每個人都有好處的。 爸媽應怎樣培養(yǎng): 1.教寶寶輪流 到6~9月齡,寶寶就能明白“來來回回”的意思,之后就可以開始學習“輪流”了。爸媽示范把一塊積木放進桶里,讓寶寶模仿你,就這樣輪流把積木放進再倒出。等寶寶再大些可以和他玩“你放一塊,我一塊”的拼圖游戲或者形狀填充,讓寶寶體驗團隊合作的樂趣。 2.做出解釋 一般來說,3歲的寶寶對語言的理解已經(jīng)很好了。對寶寶提出要求或規(guī)定時,爸媽要做出解釋,讓寶寶明白這么做的原因和對大家的好處。比如,“我們把玩具都收拾好,這樣一來玩具就不會丟了,下次玩時一找就能找到! 3.和寶寶一起解決問題的步驟 教2~3歲寶寶解決問題的同時,也能教會他們合作。 陳述問題:“你想在墻上畫畫,但媽媽不許! 用提問進行引導:“那還有其他地方可以畫畫嗎?” 提出解決方案:提供兩個可行的方案——在紙上畫或小黑板上畫。如果寶寶不同意,還提出要畫在冰箱上,就要對他進行限制,“除非我們對在哪里畫畫達成一致,否則我就沒收你的畫筆! 改變寶寶的心意:一旦有其他替代方案,很多寶寶都會改變他的心意,“你可以往冰箱上貼磁鐵。” 4.早早讓寶寶加入到家務中來 讓寶寶在“和爸媽合作家務共同達成某一目標的快樂經(jīng)驗”中成長起來?梢院蛯殞氁黄鸩贾猛肟辍⑹帐罢硗婢。還要向寶寶指出合作的好處。比如,“看我們一起布置桌子速度多快,這樣一來我們在吃飯前還有時間玩點別的。” 5.對合作成功的事情進行較細致的分析和表揚 要對寶寶講解這樣做的原因和具體的做法,這樣他會更重視學習這些方法。 6.提出建議,而不是命令 建議促成合作,命令引發(fā)反抗。 7.相互尊重也能促成合作 給寶寶選擇權就是一種尊重。比如睡前要刷牙的事,就可以讓寶寶選:“你是想在聽故事前刷呢還是之后刷?” |
GMT+8, 2024-10-24 04:38