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    教寶寶在幼兒園里交朋友

    2011-9-28 16:51

    摘要: 大多數(shù)獨生子女身邊圍繞的是一群大人,他們交往的圈子里只有為他們服務(wù)的父母及其他親人,因此需要朋友,當(dāng)他們到三、四歲時,需要生活在一個有小伙伴的團體。

          大多數(shù)獨生子女身邊圍繞的是一群大人,他們交往的圈子里只有為他們服務(wù)的父母及其他親人,因此需要朋友,當(dāng)他們到三、四歲時,需要生活在一個有小伙伴的團體。幼兒園是個很好的集體環(huán)境,教寶寶學(xué)會交朋友,對一生的成長都是有利的。

         

          入園之后,有的寶寶沒多久就完全適應(yīng)了,可有些寶寶,入園都好幾個月了,還是孤獨的樣子,沒有好朋友。其實讓寶寶更快的適應(yīng)幼兒園生活、感受到幼兒園帶給他的快樂,一個很有效的方法就是指導(dǎo)幼兒學(xué)會與人交往。寶寶學(xué)會和小朋友交往,才能體會到同伴交往的樂趣。寶寶學(xué)會如何與老師交往和溝通,才能形成更好的師生互動。能夠與小朋友、老師友好相處的寶寶就會更喜歡幼兒園了。

          學(xué)會與同伴交往

          1.每天放學(xué)的時候,媽媽可以多在幼兒園(或者幼兒園門外)呆一會兒,讓寶寶和其他寶寶玩一玩。如果寶寶有抵觸心理,媽媽就轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他放輕松 ,比如問他:“都哪個小朋友是你們班的?那個淘氣的小男孩叫什么名字?你看他們在玩游戲,你也去玩吧!”有了媽媽的帶領(lǐng),寶寶會放松并且不再害怕。

          2.在與小朋友玩的過程中,身體的互相碰撞是不可避免的,有些小女孩特別嬌氣,剛碰一下,就哭哭啼啼,這樣小朋友們就不愛和她玩了。如果你的寶寶也是這樣,就要格外注意,提醒寶寶:“其他小朋友不是故意要打你,他是不小心。你一定疼了,但你非常堅強對不對?”在媽媽的鼓勵下,他就會逐漸改變并適應(yīng)的。對那些魯莽的小家伙,你也可以提醒他們要小心一些。

          3.家長也可以領(lǐng)著寶寶走到其他小朋友的面前,和寶寶一起詢問小朋友的姓名和年齡、班級,并讓寶寶把自己介紹給小朋友,讓他們彼此熟悉一下,拉起小手讓他們成為朋友。這樣寶寶今后就學(xué)會如何交朋友了。

          4.有的寶寶在幼兒園中好多小朋友都不和他玩,究其原因原來是他老是獨霸玩具,不懂得謙讓,會欺負小朋友,因此小朋友都不和他交往。由此看出,教給幼兒一些交往技能是非常必要的。家長必須告訴寶寶,和小朋友在一起要友好,要懂得謙讓;不能隨便打人等等。

          5.教給寶寶用語言來解決問題。如小朋友要搶玩具時,讓寶寶告訴他:“玩具是我先拿到的,如果你很想玩的話,等我玩完以后你再玩好嗎?”或者是和小朋友商量說:“你真的很想玩嗎?我們也可以一起玩。你說好嗎?”從而提高幼兒解決問題和與同伴溝通的能力。

          學(xué)會和老師交往

          寶寶離開媽媽到老師的身邊,對于寶寶來說生活環(huán)境是一個極大的改變。為了讓寶寶更好地適應(yīng)幼兒園的生活,讓他學(xué)會與老師交往也是非常必要的。師生之間形成很好的互動對于寶寶非常有益,因為有時老師的一句表揚的話會讓寶寶高興好多天。

          1.告訴寶寶老師很慈祥,她很愛你們。不要對寶寶說:“再不聽話,給你告訴老師!敝惖脑。要讓寶寶感覺到,老師也像媽媽一樣,是他們的朋友和保護者。

          2.告訴寶寶當(dāng)他有一些必需的要求,如小便、喝水時,可以讓他輕輕地走到老師的旁邊,小聲地告訴老師:“老師,我想小便!被蛘吲e手告訴老師:“老師,我口渴,可以喝水嗎?”引導(dǎo)寶寶面對老師適當(dāng)?shù)靥嵋恍┍匾秃唵蔚囊蟆?/P>

          專家提醒:

          1、父母也要和老師做一些必要的溝通和交流,讓老師了解寶寶的基本情況,如寶寶的興趣、習(xí)慣,以及寶寶不敢和老師講的問題等等。特別是一些體質(zhì)較弱或身體不好的寶寶,家長更應(yīng)該告訴老師寶寶的病癥及身體實際情況,以便讓老師注意和留心。從而做到有的放矢的保育,給寶寶更多的關(guān)注。

          2、對不善于與人交往的寶寶,父母要多協(xié)助他,幫助、鼓勵幼兒積極地與人交往,讓他體會到交往的樂趣,從而逐漸擴大交往的范圍,增強與人交往的能力,讓寶寶生活得更快樂。

          3、如果寶寶還沒有沾染不良思想和行為的,就為寶寶選擇固定的兩三個好朋友。不管是鄰居還是寶寶幼兒園的同班同學(xué),總有幾個寶寶是比較乖巧或者遵守紀(jì)律的。在父母接送寶寶時,可以在寶寶放學(xué)留園玩耍的時候多和其他父母交談,認識一些真誠、質(zhì)樸的父母,讓寶寶和他們的寶寶玩在一起。寶寶的好朋友可以來自任何家庭,但是最好不是橫行霸道的、仔細觀察后也沒有喜歡說臟話、謊話或者帶著孩子們?nèi)プ鑫kU活動等等即可。寶寶的小朋友可以有點任性有點嬌弱,這樣可以讓寶寶鍛煉他保護他人和遷就他人的寬容之心。

          2、在其他的活動場合,讓寶寶自己決定和誰玩,家長在一邊觀察即可,要給予寶寶自己結(jié)交朋友的權(quán)力。當(dāng)這些臨時的玩伴有不良行為的時候,家長可以在結(jié)束玩耍后向?qū)殞氈赋,并且和寶寶共同討論錯對,讓寶寶通過分析得出結(jié)論,慢慢開始建立自己的是非觀念。

          3、在和寶寶一起閱讀和看動畫片的時候,當(dāng)看到和好朋友或者壞朋友有關(guān)的情節(jié)時,要強調(diào)“這樣的朋友真好”,“這樣的朋友真危險,要離他遠一點”,進一步讓寶寶了解什么是真正的“好朋友”。

          寶寶人生路很長,家長無法限制他交朋友的范圍,教會他如何選擇朋友,才是保護他的長遠之計。

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