又到了幼兒園的開(kāi)學(xué)季，“放羊”了一個(gè)暑假的孩子們又要回到幼兒園，而第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén)的孩子們更是把哭鬧當(dāng)成了家常便飯。父母?jìng)冮_(kāi)始擔(dān)心，老師們會(huì)不會(huì)討厭天天哭哭啼啼的寶貝，新聞里總是報(bào)道的虐待孩子的事情，會(huì)不會(huì)出在自家寶貝身上！現(xiàn)在，就來(lái)教你幾招，讓幼兒園老師愛(ài)上你家寶貝，免去你的后顧之憂。

      * 6招讓幼兒園老師愛(ài)上你家寶貝

      想要得到幼兒園老師的寵愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你可以不用送任何貴重禮物，就達(dá)成愿望！不信就試一試吧！

      教會(huì)寶寶懂禮貌，拉近和老師的距離

      幼兒園李老師說(shuō)：“我?guī)Ш⒆又芯陀幸粋�(gè)特別有禮貌，每天大老遠(yuǎn)就一邊喊著： “李老師媽媽，我來(lái)啦！”一邊張開(kāi)雙手跑過(guò)來(lái)，雖然早起上班很辛苦，但看到孩子的熱情，好心情馬上來(lái)了，雖然小家伙可能平時(shí)在幼兒園很調(diào)皮，也愛(ài)搗蛋，但這樣的孩子還是會(huì)讓老師覺(jué)得很貼心～～～ ”

      那在生活中，媽媽們?cè)鯓幼寣氊惓蔀橐粋�(gè)有禮貌的好孩子呢？

      ◇ 讓寶貝學(xué)會(huì)打招呼

      要告訴寶貝，見(jiàn)到陌生人要正視人家，然后禮貌地說(shuō)“你好”。鼓勵(lì)他主動(dòng)向熟悉的人問(wèn)好，在離開(kāi)朋友的家庭聚會(huì)時(shí)，要提醒他說(shuō)“再見(jiàn)”和“非常感謝”。孩子們也可以學(xué)著向親戚和朋友們揮手告別。

      ◇ 以身作則，讓寶貝學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)

      如果你想讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“沒(méi)關(guān)系”“對(duì)不起”這些禮貌語(yǔ)言，你就要時(shí)時(shí)刻刻以身作則。告訴孩子當(dāng)他想要什么東西，或者別人做了對(duì)他好或著對(duì)他有幫助的事情的時(shí)候，向別人表示感謝這樣的好行為非常重要。如果他忘了使用禮貌語(yǔ)言，你可以用溫柔的方式提醒他：“你該說(shuō)什么？”，比如你可以把“媽媽，給我一杯橙汁！”改成“媽媽，給我一杯橙汁，好嗎？”

      ◇ 讓寶貝理解什么是良好的行為

      用孩子能明白的簡(jiǎn)單語(yǔ)言來(lái)談什么樣的行為才是好行為，比如，你可以告訴孩子：別人說(shuō)話的時(shí)候，保持安靜是好行為。不管你什么時(shí)候生氣了，打人都是不好的。如果你能讓孩子了解好行為會(huì)獲得別人的尊重，孩子自己就會(huì)明白：為什么我怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待我。

      ◇ 向孩子們解釋為什么禮貌是非常重要的

      孩子們都渴望被人喜歡，所以告訴你的孩子，所有的人都喜歡有禮貌的人。同時(shí)向孩子解釋那些粗魯?shù)摹⒉欢Y貌的語(yǔ)言和行為會(huì)讓人覺(jué)得很糟糕。比如，你可以這樣跟孩子說(shuō)：“如果你的玩具熊對(duì)你說(shuō)臟話，你是不是一句話都不想跟他說(shuō)了。你會(huì)覺(jué)得他很討厭�！�

      ◇ 讓寶貝學(xué)會(huì)禮貌待客

      客人到家，正是媽媽訓(xùn)練寶寶禮貌待客的好機(jī)會(huì)。客人進(jìn)門(mén)，寶寶甜甜地問(wèn)聲好，將客人領(lǐng)進(jìn)來(lái)，稍大一點(diǎn)的寶寶，媽媽不如放手讓他擺擺糖果、放放飲料等等。如果有小朋友的小客人來(lái)訪大人除了熱情招待外，還要讓小朋友自己學(xué)做小主人，領(lǐng)著小朋友到處看看，拿出心愛(ài)的玩具和糖果和小客人一起分享。

      ◇ 教會(huì)寶貝如何跟小朋友相處

      幼兒園的小朋友很多，告訴寶貝和小朋友交往原則。玩具要分享，大家一起玩更快樂(lè)。告訴寶貝，懂禮貌的小朋友見(jiàn)了面會(huì)拉拉小手，碰碰身體，點(diǎn)點(diǎn)頭。碰到矛盾大人要引導(dǎo)孩子輕松解決，小朋友一起商量，學(xué)會(huì)一些自己解決問(wèn)題的方法和交往的法則，這樣孩子交往起來(lái)會(huì)覺(jué)得很輕松，性格也會(huì)更溫和。

      讓寶貝適應(yīng)集體生活，不要讓寶貝搞“特殊化”

      由于幼兒園是集體生活，如果讓寶貝能很快適應(yīng)集體生活，不給老師增加負(fù)擔(dān)，相信寶貝肯定是受老師喜歡的。那么在家中，如果鍛煉寶貝過(guò)集體生活的能力呢？可以從以下方面入手:

      ◇ 提前讓寶貝適應(yīng)幼兒園的生活習(xí)慣。

      幼兒園作息時(shí)間都是有規(guī)律的。像三餐二點(diǎn)，中等定時(shí)午睡等。那么在家中也不妨按照這個(gè)時(shí)間表來(lái)給寶寶做調(diào)整。比如：寶貝在家里有午睡前喝配方奶的習(xí)慣，準(zhǔn)備入園前要盡量要做好調(diào)整。如果寶貝喜歡睡懶覺(jué)，那么家長(zhǎng)也要及時(shí)調(diào)整了，培養(yǎng)寶貝早睡早起的好習(xí)慣。

      ◇ 盡量使用幼兒園統(tǒng)一提供的物品。

      比如杯子、餐具、毛巾等，（個(gè)別幼兒園是孩子自備的除外）如果沒(méi)有特殊情況，建議不要自己給孩子準(zhǔn)備太多東西去幼兒園，孩子在園的所有用品幼兒園都有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)，而且如果孩子生病不能上學(xué)損失的肯定是幼兒園，所 以一般幼兒園這塊都會(huì)做的很好。同時(shí)正規(guī)的幼兒園在幼兒入園前必須到指定醫(yī)院進(jìn)行入學(xué)體檢，已經(jīng)把一些危險(xiǎn)的傳染源杜絕了。如果你的孩子是自備餐具，那么，老師要每餐后要單獨(dú)為你的孩子清洗餐具，如果可以請(qǐng)盡量不要在這方面增加老師的負(fù)擔(dān)。

      ◇ 鍛煉寶貝的自理能力。

      家長(zhǎng)要有意識(shí)的訓(xùn)練寶貝的生活自理能力。這樣能給老師減少很多擔(dān)負(fù)。比如：如獨(dú)立入睡、安靜坐好用餐，學(xué)會(huì)洗手，能主動(dòng)表示大小便，穿脫衣褲和鞋子等良好的生活自理能力。

      學(xué)會(huì)和老師溝通

      寶寶入園后，媽媽要及時(shí)跟幼兒園的老師聯(lián)系溝通了解寶寶的成長(zhǎng)情況。家長(zhǎng)可以經(jīng)常和老師聯(lián)系，經(jīng)常參加幼兒園活動(dòng)等方法密切與老師溝通交流，掌握寶寶的變化。

      ◇ 保持日常聯(lián)系

      早上入園時(shí)找老師溝通，可以和老師隨便聊幾句。如果你比較忙，在接送寶寶時(shí)沒(méi)能有機(jī)會(huì)與老師好好溝通，不妨平時(shí)在比較適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給老師打下電話，與老師交流一下寶寶的表現(xiàn)情況。認(rèn)真閱讀老師的評(píng)語(yǔ)，然后認(rèn)真的記錄孩子在家的表現(xiàn)，好好地配合她們的工作。

      ◇ 參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)

      幼兒園開(kāi)展的每次家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各種家園互動(dòng)活動(dòng)，還有每學(xué)期的開(kāi)放日等，你都參加或者關(guān)注了嗎？要盡量請(qǐng)假去參加這些活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，你可以了解寶寶在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的，及一些新的教育觀念與具體做法并進(jìn)行及時(shí)的交流，也可以幫你建立自信心。

      ◇ 配合做好家訪工作

      大多數(shù)幼兒園在寶寶入園前都會(huì)派老師進(jìn)行家訪，有些老師平時(shí)也會(huì)自己抽時(shí)間去個(gè)別家庭訪問(wèn)的，這對(duì)于寶寶順利地適應(yīng)幼兒園起著很重要的作用。作為媽媽的你，應(yīng)該態(tài)度陳懇，言行得體，切忌太過(guò)嘮叨，更不要打聽(tīng)老師的個(gè)人問(wèn)題，重點(diǎn)放在向老師詳細(xì)介紹寶寶的基本情況，配合老師的工作，要讓老師的家訪能夠順利圓滿的完成哦！

      將心比心，換位思考

      在幼兒園里，兩三個(gè)老師來(lái)照管三四十個(gè)寶寶的飲食起居、玩樂(lè)學(xué)習(xí)，并且還要留心到每個(gè)寶寶的情緒變化，是非常累的一件事，所以你千萬(wàn)不要以指責(zé)、對(duì)峙的態(tài)度去和老師溝通，要對(duì)老師的辛苦抱以感激之情。平時(shí)也應(yīng)站在老師的立場(chǎng)上去思考一些問(wèn)題，不要給老師制造一些不必要的麻煩，對(duì)老師的一些疏忽更要予以充分諒解。你跟老師的溝通要建立在相互理解相互尊重的基礎(chǔ)上，給寶寶提供一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，這才是交流的意義。

      要看到并感謝老師為寶貝的付出

      幼兒園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的，作為家長(zhǎng)的我們也要多多理解和體諒。所以，當(dāng)老師們辛苦的忙完一次活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你對(duì)老師說(shuō)一句：“活動(dòng)太棒了，老師辛苦了！”這表示老師們的辛苦得到了認(rèn)可，老師們即使辛苦也會(huì)覺(jué)得欣慰的。

      尊重老師

      在老師尊重您的前提下，一定要尊重老師。如果遇到蠻橫無(wú)理的家長(zhǎng)，老師雖然不能與其沖突，多為忍讓，但被迫減少溝通交流是必然的，這對(duì)孩子的發(fā)展很不利�，F(xiàn)在提倡家園共育，家長(zhǎng)和老師都無(wú)法溝通了，還談何共育呢？老師和孩子相處的時(shí)間比家長(zhǎng)要多，無(wú)論生活、學(xué)習(xí)上都照顧得無(wú)微不至，我想，尊重老師是基本的禮節(jié)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們****來(lái)給孩子做個(gè)示范吧！

      按時(shí)接園

      很多家長(zhǎng)可能一直忽視了這一點(diǎn)，覺(jué)得這是無(wú)關(guān)緊要的小事，但請(qǐng)仔細(xì)的想一下幼兒園老師的工作時(shí)間：一般情況下老師早上七點(diǎn)三十分上班（保育老師上班要更早），晚上五點(diǎn)半或六點(diǎn)下班，中午要看著孩子午睡，孩子睡著了要完成一些環(huán)境布置和案頭上的工作，而且這些工作是中午時(shí)間無(wú)法完成的，所以如果你能夠按時(shí)把寶寶接離班級(jí)，老師或許就可利用這段時(shí)間完成一些工作，然后按時(shí)下班，當(dāng)然有很多家長(zhǎng)下班很晚，不能按時(shí)接孩子，那么請(qǐng)記得跟老師說(shuō)聲：“謝謝！”