從口欲期→肛欲期→性蕾期,折射著幼兒期性發(fā)展的基本過程。孩子在每個(gè)發(fā)展階段,都需要完成本階段的性發(fā)展任務(wù),由此建構(gòu)起孩子的性能力。性能力包含了個(gè)人的性價(jià)值觀、性心理、性生理能力、性交流能力等。在每個(gè)階段的性發(fā)展進(jìn)程中,前一個(gè)階段的發(fā)展為后一個(gè)階段鑄造了性能力的“基礎(chǔ)模型”,如果前一個(gè)階段的性發(fā)展受挫,會導(dǎo)致“基礎(chǔ)模型”受損,為后一個(gè)階段的性發(fā)展帶來障礙。這就如同我們建構(gòu)樓房,如果樓房的基礎(chǔ)建構(gòu)沒有完成或者質(zhì)量有問題,那么,在這個(gè)基礎(chǔ)上建構(gòu)起來的第一層樓房就不能夠達(dá)到應(yīng)該有的標(biāo)準(zhǔn),以此類推,越到后來的樓層,存在的質(zhì)量問題就越難以糾正,大樓可能還沒有建構(gòu)完成就坍塌了,即使建構(gòu)完成,也是一棟岌岌可危的危房。
0-6歲孩子的性發(fā)展任務(wù)主要有以下幾個(gè)方面: 其一,胎兒期的性發(fā)展任務(wù)是性系統(tǒng)(性器官、性腺體)的健康發(fā)育。包括個(gè)體的內(nèi)外生殖器及其相關(guān)腺體健康發(fā)展。所以,父母的優(yōu)生優(yōu)育也關(guān)系到孩子性系統(tǒng)的健康發(fā)育。 其二,性別意識的發(fā)展。嬰兒出生后就開始了對性別的認(rèn)識,從父母的特質(zhì)認(rèn)知男人與女人的不同,孩子在3歲左右確認(rèn)并理解自己的性別。 其三,性欲的發(fā)展。孩子早期的性體驗(yàn)從口唇開始,經(jīng)歷肛門的性體驗(yàn),然后發(fā)展到生殖器,最終形成以生殖器為統(tǒng)治地位的性欲方式。性欲的發(fā)展為人類的繁衍進(jìn)行著物質(zhì)準(zhǔn)備。 其四,情感的發(fā)展。戀父戀母和孩子之間的“戀情”讓孩子積累了處理異性情感的經(jīng)驗(yàn),為人類的繁衍進(jìn)行著精神的準(zhǔn)備。 其五,性的價(jià)值觀雛形形成。在這個(gè)時(shí)期,父母向孩子傳遞的性價(jià)值觀是孩子將來形成健康開明的性價(jià)值觀的基礎(chǔ)。6歲前孩子應(yīng)該建立的性價(jià)值觀是:性是自然和健康的。 其六,建立起這一時(shí)期的性道德。6歲前孩子應(yīng)該建立的性道德是:不可以隨意暴露自己的身體隱私,尊重他人身體隱私,性活動不可以在公共場所,要回避他人。 孩子在完成每一個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)時(shí),都需要獲得成人的幫助,即使在胎兒時(shí)期,如果母親在懷孕期間有抽煙酗酒等對胎兒發(fā)育不負(fù)責(zé)任的行為,胎兒就有可能出現(xiàn)性系統(tǒng)發(fā)育畸形。對于已經(jīng)出生的孩子來說,6歲前要經(jīng)歷更多的性發(fā)展過程,父母的幫助尤其重要。比如,孩子在經(jīng)歷戀父戀母的發(fā)展階段,如果父母沒有幫助孩子脫離戀父戀母,就會形成戀父戀母情結(jié),給孩子下一個(gè)階段的性發(fā)展帶來障礙。 |
GMT+8, 2024-10-23 19:25