近日,接到一些家長(zhǎng)關(guān)于孩子偷錢的電話。電話里的媽媽說(shuō),孩子才剛剛一年級(jí),第一次偷了10元,爸爸媽媽都知道是孩子拿了,就是不承認(rèn),最后被爸爸打了一頓,孩子終于承認(rèn)了,同時(shí)保證下次再也不敢了?墒堑诙魏⒆泳尤挥滞盗30元,不用說(shuō)啦,又是爸爸一頓暴打,再一次保證再也沒(méi)有下次啦?墒乔皫滋,這個(gè)孩子沒(méi)有偷父母的錢,卻偷了堂姐的100元,又是一頓狠K。媽媽擔(dān)心這樣發(fā)展下去,孩子成為一個(gè)小偷,都不知道怎么辦! 在爸爸打孩子的時(shí)候,爸爸問(wèn),是不是你偷的?孩子一直不承認(rèn),打到最后孩子沒(méi)有辦法,說(shuō)是自己拿的,一直重復(fù)是自己拿的。 這位媽媽還告訴我,有時(shí)候孩子偷錢是一種攀比心理在作怪,見(jiàn)到其它同學(xué)都到學(xué)校附近的小賣部買東西吃,買小玩具,孩子也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢,因?yàn)橐郧耙^(guò),爸爸媽媽沒(méi)有給,可能孩子因?yàn)檫@樣就偷了。 其實(shí)關(guān)于孩子偷錢的現(xiàn)象,已經(jīng)成了很多父母頭疼的問(wèn)題。我在東莞一間小學(xué)演講,就有父母和我說(shuō),孩子偷了家里1600元,并分給幫自己抄作業(yè)的4個(gè)同學(xué),一人400元;還有,我在增城新塘演講時(shí),一位住在鳳凰城,事業(yè)有成的爸爸,管理著自己龐大的企業(yè),但是面對(duì)家中的讀初中女兒,確實(shí)一籌莫展,因?yàn)檫@個(gè)初二的女兒,已經(jīng)偷了家里1萬(wàn)多元啦,也是不知道怎么辦! 無(wú)論孩子偷了多少錢,只能說(shuō)數(shù)字的多少,很難說(shuō)孩子壞到什么的地步,但是可以肯定的是,從小的金錢教育基本是沒(méi)有的,以前我們國(guó)家是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),我們那一代小時(shí)候沒(méi)有什么金錢觀念,而現(xiàn)在的孩子所處的年代卻是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的年代,父母在金錢觀念的教育,也要有計(jì)劃的進(jìn)行,什么年齡段,孩子應(yīng)該掌握什么樣的金錢知識(shí);孩子多大應(yīng)該擁有多少的零用錢等等,父母都要認(rèn)真思考了! 首先父母要讓孩子知道什么是“偷”“借”“拿”?越小的孩子越難分辨這幾個(gè)概念!巴怠本褪窃谖唇(jīng)別人同意的情況下自己去拿了錢;“借”就是別人同意給錢,但是這個(gè)錢事后還要?dú)w還的;“拿”是別人同意給錢自己去別人的錢包取錢。 其次父母要讓孩子明白什么是必需品、什么事希望品!氨匦杵贰笔蔷退愫⒆涌荚嚦曾喌,父母也會(huì)滿足孩子的東西!跋M贰眲t是需要通過(guò)努力才可以得到東西。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少試過(guò)饑餓的感覺(jué),所以在孩子看來(lái)一切都是必需品,凡是他想要的,父母都要滿足他,所以父母在教育孩子的過(guò)程中,幫孩子分清楚這兩者的不同。 再次,父母應(yīng)該根據(jù)自己家里的條件適當(dāng)?shù)慕o與孩子零用錢,讓孩子學(xué)會(huì)自我管理金錢。有的父母說(shuō),一給的話,當(dāng)天就會(huì)用完,這就說(shuō)明孩子還不會(huì)管理,需要引導(dǎo)孩子來(lái)合理使用屬于自己的零用錢。 |
GMT+8, 2024-10-23 19:29