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    親子教室:三類害羞寶寶的改造小妙招

    2011-8-9 16:11

    摘要: 樂樂每次在家講故事都只講給自己聽,只要媽媽一湊近,他的故事便會戛然而止,而且羞得滿臉通紅,連忙央求媽媽走開……每回老師上課提問,貓貓都默不作聲,當老師的目光掃到她時,她立刻低下頭去,再也不敢抬起來…… ...

    第2類害羞寶寶

    成因:自主性沒得到發(fā)展

    對策一:讓孩子做力所能及的事

    幼兒期的孩子愛提問、愛模仿、愛做游戲。在行為特點上,喜歡爭著做事,并按自己的想法去做,并常常表現(xiàn)出頑皮、不聽話等傾向,這是自主性發(fā)展的表現(xiàn)。父母如果總是事事代勞,或有的指責孩子,有的心疼孩子小,生怕孩子做不好等,那么,結(jié)果就會壓抑孩子自主性的發(fā)展,使他們懷疑自己的能力,形成膽怯心理。因此,我們要多鼓勵孩子做些簡單的事,如自己穿衣,自己洗手洗臉,整理玩具、圖書等。孩子做對,要給予肯定表揚,做得不太好的地方,除告訴他們應(yīng)該怎么做外,還應(yīng)該鼓勵他們下次做好,增強幼兒發(fā)展自主性的積極性。

    對策二:參加各種集體活動

    爸媽要讓孩子參加各種集體活動,在群體中,孩子會找到自己的榜樣,然后模仿他的行為,這樣,孩子對父母的依賴相對就減少了。在集體中表現(xiàn)自己,還能增強孩子的自信心,對他自主能力的發(fā)展也是一種促進。同時可多讓孩子參加各種集體活動,加強幼兒自信心的培養(yǎng)。

    第3類害羞寶寶

    成因:受到不恰當?shù)呐u和指責

    對策一:爸媽少指責寶寶

    爸媽要了解孩子在這一時期的身心發(fā)展特點,在對孩子做錯事時要辨證地分析原因,多注重動機,少強調(diào)結(jié)果,不能一味地指責。比如:有的孩子看見媽媽在擦桌子,想幫忙也去擦桌子,不小心把東西打壞了,如果家長任意指責,不首先肯定孩子積極性的一面,就很容易會造成孩子懷疑自己的能力而變得害羞膽怯。同時,對孩子不良行為習慣也不能只批評指責,更不能譏笑打罵,否則更會傷害孩子的自信心和自尊心。

    對策二:民主平等的教育方式

    父母教育子女時,要采取民主和平等的方式,這樣孩子就比較容易形成和善交際、能和人合作又能獨立自主的性格特征。如果采用專制的方式,那么孩子較容易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、依賴性強、膽怯、看見陌生人害羞等現(xiàn)象。

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