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    義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院城北校區(qū)掛牌

    2024-6-15 10:06

    摘要: 6月14日,我市區(qū)域中高職一體化改革試點(diǎn)項(xiàng)目義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱義烏工商職院)城北校區(qū)在義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校掛牌。 為加快培養(yǎng)地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群提升所迫切需要的復(fù)合型高端技術(shù)技能人才,2022年,在義烏市 ...


    6月14日,我市區(qū)域中高職一體化改革試點(diǎn)項(xiàng)目義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱義烏工商職院)城北校區(qū)在義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校掛牌。

    為加快培養(yǎng)地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群提升所迫切需要的復(fù)合型高端技術(shù)技能人才,2022年,在義烏市委、市政府統(tǒng)籌和支持下,經(jīng)過(guò)多方爭(zhēng)取,義烏工商職院聯(lián)合義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校、國(guó)際陸港集團(tuán)合作開(kāi)展區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革,成為全省13個(gè)改革試點(diǎn)之一。

    經(jīng)過(guò)兩年多的改革,我市積極圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群,開(kāi)展中高職一體化培養(yǎng)復(fù)合型高端技術(shù)技能人才的探索。義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校作為參與單位,積極探索實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展的新模式、新路徑,借力義烏人自己的大學(xué)——義烏工商職院,深化校地合作育人方式革新,促進(jìn)高職院校資源輻射下沉,取得了一定成效。

    義烏工商職院、義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校堅(jiān)持“根植義烏、服務(wù)區(qū)域、走向國(guó)際”的辦學(xué)定位,深度對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)義烏市人社局發(fā)布的《2021—2022年義烏市人才薪酬指導(dǎo)價(jià)與緊缺指數(shù)》數(shù)據(jù),電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、新媒體運(yùn)營(yíng)、工業(yè)設(shè)計(jì)師、飾品設(shè)計(jì)師和箱包設(shè)計(jì)師等人才緊缺。基于此,該學(xué)校首批遴選了電子商務(wù)和工藝美術(shù)兩個(gè)專業(yè)作為省級(jí)區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)。

    “我們除了學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)外,義烏工商職院的老師還會(huì)結(jié)合市場(chǎng)需求,給我們上產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)課程,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)更有方向和目標(biāo)了!绷x烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校高二美術(shù)一班學(xué)生姚奕成說(shuō)。

    在課程設(shè)計(jì)中,由義烏工商職院牽頭,針對(duì)工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,構(gòu)建了“基礎(chǔ)+技能+實(shí)踐”的三階式課程體系,義烏工商職院每學(xué)期為合作專業(yè)的師資提供專業(yè)技能培訓(xùn);技能競(jìng)賽方面,結(jié)合學(xué)生前三年綜合表現(xiàn),選拔高三學(xué)生參加高職階段技能競(jìng)賽;技能等級(jí)證書(shū)方面,基于長(zhǎng)學(xué)制的1+X數(shù)字創(chuàng)意建模職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的持續(xù)考核,組織學(xué)生于第三學(xué)年考取初級(jí)證書(shū),第四學(xué)年考取中級(jí)證書(shū),以崗位需求為目標(biāo)制定人才培養(yǎng)方案中的課程體系,以各級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽促進(jìn)課程培育,將職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)考級(jí)與課程深度融合。

    在區(qū)域中高職一體化改革中,教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要。義烏市國(guó)際商貿(mào)學(xué)校積極探索建立由合作高校、企業(yè)共同參與的區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)的師資協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制。積極搭建研訓(xùn)平臺(tái),通過(guò)“共建、共研、共培”方式,深入推進(jìn)與義烏工商職院、國(guó)際陸港集團(tuán)定期交流、專題探討的常態(tài)化校際協(xié)同研訓(xùn)機(jī)制。其中“電子商務(wù)”團(tuán)隊(duì)成功入選浙江省首批中高職一體化教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。深化校企產(chǎn)教融合,國(guó)際陸港集團(tuán)入選第二批全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地。

    據(jù)了解,辦學(xué)各方將持續(xù)推進(jìn)實(shí)施“區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革”,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)人才需求進(jìn)一步優(yōu)化試點(diǎn)專業(yè)結(jié)構(gòu),逐年擴(kuò)大區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)辦學(xué)規(guī)模,到2028年逐步達(dá)成擁有完整專業(yè)群、10個(gè)左右專業(yè)、在校生1500人以上的區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革校區(qū)規(guī)模,為高質(zhì)量高水平建成世界小商品之都提供人才保障。

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    GMT+8, 2024-10-22 19:32

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