“你以后有什么想法，可以多和我們交交心�！比涨�，在義烏國際商貿(mào)學(xué)校校警聯(lián)合工作室，義烏市公安局后宅派出所民警龔江晨和老師與高一學(xué)生小徐（化名）溝通交流。

據(jù)悉，這是金華地區(qū)首家校警聯(lián)合工作室，設(shè)在該校教學(xué)樓一樓的6間教室，外墻漆的是“警察藍”，門頭懸掛工作室招牌，公安元素豐富。這是義烏公安對“護校安園”工作的探索，也是新時代“楓橋經(jīng)驗”在平安學(xué)校建設(shè)中的落地生根。

融入學(xué)校 打造平安校園

義烏市國際商貿(mào)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在校師生3200余人。為預(yù)防和減少未成年人犯罪，增強青少年法治意識，2020年，后宅派出所將警務(wù)室從校門口搬進了教學(xué)樓。今年3月，該所又聯(lián)合學(xué)校將警務(wù)室升級為校警聯(lián)合工作室，配備調(diào)解會商室、校紀校規(guī)和法律學(xué)習(xí)室，開設(shè)平安大講堂，并擴建綜合指揮室，同步聯(lián)網(wǎng)派出所，全域提高校園安全。

“我們和學(xué)校的理念一致，即法治、德育與教學(xué)并重�！焙笳�派出所所長楊衛(wèi)江介紹，警校聚焦同一目標，著力推動教育、預(yù)防、整治三聯(lián)動，創(chuàng)設(shè)“1+5+7+N”的校警融合工作模式，以校警聯(lián)合辦公室為引領(lǐng)，融合教師、派出所、家委會、學(xué)生干部、社區(qū)工作者五支力量，完善突發(fā)事件應(yīng)急處置、糾紛調(diào)處、談心談話、教育誡勉、法治教育、安全防范、校園巡邏、會商及績效考核等機制。

同時，依托“三三三”工作法，聚焦地域、時空、要素三個維度的全覆蓋，優(yōu)化學(xué)校、工作室、派出所三個層級的聯(lián)動，促進管理、服務(wù)、法治三項工作的延伸。

除了硬件和制度上完善，民警也從護學(xué)崗走進學(xué)校融入師生群體�！拔覀兗仁禽o導(dǎo)員，又是安全員、法制員、調(diào)解員、聯(lián)絡(luò)員�！瘪v校民警龔江晨和包宇杞定期在學(xué)校宣講法律知識，開展涉校糾紛調(diào)解、巡邏清查等工作。

防在事前 涵養(yǎng)學(xué)生正氣

“這幾年，學(xué)生的法治意識提高了很多�！睂π＞�聯(lián)合工作室發(fā)揮的作用，國際商貿(mào)學(xué)校校長樓林菊最有發(fā)言權(quán)�！熬�校工作室就像一座橋梁，我們鼓勵學(xué)生通過這座橋梁，和民警聊一聊學(xué)習(xí)和生活上的事，多從法律的視角看問題。”

2020年以來，后宅派出所聯(lián)合該校調(diào)處涉校矛盾糾紛60余起，組織開展主題宣講28場次、心理疏導(dǎo)110余人次�！靶＞�合作的不斷深化，最大程度預(yù)防和減少了師生的安全事故，對學(xué)校的安全穩(wěn)定和平安校園建設(shè)都具有重大意義�！睒橇志照f，有事找駐校民警已深入人心，實現(xiàn)了“小事不出班、大事不出校、矛盾不上交”的工作目標。

如今，涵養(yǎng)學(xué)生正氣的法治教育在國際貿(mào)易學(xué)校隨處可見。“一月一主題”的平安大講堂，涵蓋了禁毒、防恐、反邪、消防、急救等內(nèi)容；反詐體驗館開設(shè)了“云課堂”直播間，強化師生反詐意識；“叮咚宣講團”在假期上線，學(xué)生志愿者在民警帶領(lǐng)下，參加平安公益服務(wù)……通過讓青年學(xué)生履行一定的社會管理職能，培養(yǎng)其成為合格合法的社會人。

“接下來，我們將聯(lián)合教育部門，將校警聯(lián)合工作室打造成集應(yīng)急指揮、法治教育、心理疏導(dǎo)、糾紛調(diào)解、安全管理、志愿服務(wù)等多項功能于一體的‘楓橋式平安校園’樣板�！绷x烏市公安局黨委委員、副局長鮑志宏介紹，下一步將在義烏推廣校警聯(lián)合工作模式，實現(xiàn)“護校安園”工作的高質(zhì)量發(fā)展。