一、3 月——6 月

　　這個(gè)階段里，寶寶將開(kāi)始透過(guò)五種感官學(xué)習(xí)。寶寶出生后最強(qiáng)的感官是聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)。可以辯識(shí)出媽咪的聲音，很快地也會(huì)認(rèn)得爸爸的聲音。還可以區(qū)分各種熟悉的聲音，像是爸爸將鑰匙插入匙孔、狗吠聲，還有門鈴聲。借著氣味來(lái)辨認(rèn)媽媽，而且通常不會(huì)從任何一個(gè)聞起來(lái)不像媽媽的人手中接過(guò)奶瓶 !

　　寶寶的觸覺(jué)很快就會(huì)隨之發(fā)展。從一出生，就喜歡被抱著或按摩，而且寶寶的身心會(huì)透過(guò)擁抱和肢體接觸，各方面迅速獲得發(fā)展。幸運(yùn)的寶寶對(duì)于痛的記憶并不長(zhǎng)久，因此如果你不小心用一根別尿布的別針刺到也會(huì)很快原諒你

　　視覺(jué)和味覺(jué)是兩種發(fā)展較慢的感覺(jué)。寶寶早期的視力與大人視力的比大約是 20：200 即寶寶看到20公尺外物體的樣子，相當(dāng)于成人看到 200公尺外物體的樣子) 但是不必到一歲，就可以有20：20視力了寶寶喜歡注視有趣的事物，而且他喜歡臉孔勝過(guò)圖案;喜歡嬰兒的臉孔勝過(guò)大人的剛出生的時(shí)候，假如你把手指舉在寶寶面前25公分處，眼光會(huì)跟著手指移動(dòng)，三個(gè)月大的時(shí)候，則可以看到更遠(yuǎn)的事物。

　　寶寶會(huì)把任何東西都放進(jìn)嘴巴里—但是其中口腔冒險(xiǎn)的成分高過(guò)品嘗味道。會(huì)把東西放人口中，以舌頭與嘴唇來(lái)品嘗，借此進(jìn)行學(xué)習(xí)。只用嘴巴就可以分辨物體的冷熱、粗滑、軟硬，以及大小。但是這個(gè)階段的末期才可以開(kāi)始吃嬰兒食品。所以在這段時(shí)間，就讓寶寶的嘴巴單純用來(lái)學(xué)習(xí)、喝母乳或嬰兒奶粉吧。晚一點(diǎn)再讓他食用嬰兒食品。

　　這一階段中，設(shè)計(jì)了許多發(fā)展五種感官的游戲，讓和寶寶一起享受游戲的趣味，協(xié)助他快快生長(zhǎng)。

二、6 月——9 月

　　當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)控制他肢體各個(gè)細(xì)部的動(dòng)作 — 從頭到腳，從胸部到手指與腳趾的時(shí)候，就會(huì)像一股跳動(dòng)的小旋風(fēng)：經(jīng)過(guò)不時(shí)練習(xí)整體肌肉動(dòng)作之后，寶寶很快就會(huì)坐、地上爬，甚至?xí)�站。同時(shí)，抓握東西的動(dòng)作，也會(huì)從用整個(gè)手掌變成手指與大拇指的精細(xì)動(dòng)作。寶寶還是喜歡把東西放進(jìn)嘴巴里，不過(guò)他握、丟或拋擲等動(dòng)作會(huì)做得更好，而且漸漸能流暢地把食物放進(jìn)嘴巴里。開(kāi)始喂寶寶吃副食品時(shí)，多給他機(jī)會(huì)練習(xí)如何握住自己的湯匙和懷子，開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃東西。剛開(kāi)始當(dāng)然是一團(tuán)混亂，但是很快寶寶就能夠自己進(jìn)食，而且也不需要大肆清理。

寶寶開(kāi)始傾聽(tīng)你話，并且試著更進(jìn)一步理解話語(yǔ)的意義，聽(tīng)得懂一些經(jīng)常聽(tīng)到話，如：不 ! 和 “ 還要喝嗎 ? 也知道：爸爸。媽媽 ” 和 “ 狗狗 ” 開(kāi)始懂得利用肢體語(yǔ)言 “ 說(shuō)話 ” 如用手指、靠過(guò)去或是揮手再見(jiàn);也更能控制臉部表情，讓別人理解他需求。

　　當(dāng)寶寶放開(kāi)爸媽的手，開(kāi)始獨(dú)立爬行的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)。對(duì)寶寶而言，這是一段令他驚慌的時(shí)間，因?yàn)殡x開(kāi)爸媽的身邊會(huì)讓寶寶的心理發(fā)生不安的感覺(jué)，但是已經(jīng)準(zhǔn)備好在監(jiān)督下，自己去探索環(huán)境。

　　寶寶喜歡和同齡的孩子一起玩，也喜歡和你一起玩，因此你應(yīng)該提供各種與人互動(dòng)的機(jī)會(huì)。可能會(huì)有一點(diǎn)與父母分開(kāi)的陌生焦慮或恐懼感，可以和寶寶玩一些游戲，幫他度過(guò)這段時(shí)光。

　　建立寶寶的自尊永遠(yuǎn)不嫌早! 玩這個(gè)階段游戲的時(shí)候，可以適時(shí)的幫一下寶寶，協(xié)助寶寶克服新的挑戰(zhàn)，獲得信心。如果寶寶有足夠的能力，可以自己來(lái)的話，就不要打斷他。

　　現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)你雙手和膝蓋吧 ! 快快跟上你那活力充沛智力飛漲的寶寶。

三、9 月——12 月

　　寶寶現(xiàn)在已經(jīng)能隨心所欲的移動(dòng)了能很快的四處爬行巡游 (走路的時(shí)候會(huì)抓住旁邊的家具) 走路、跑步等。當(dāng)寶寶的技巧逐漸增強(qiáng)時(shí)候，可以提供各種方法，豐富以及增進(jìn)他與世界的互動(dòng)。

　　當(dāng)寶寶嫻熟身體的動(dòng)作后，盡量提供寶寶各種訓(xùn)練整體運(yùn)動(dòng)肌肉活動(dòng)。因?yàn)閷殞毾矚g爬，喜歡解決東西卡住了問(wèn)題。所以在寶寶拿 各樣?xùn)|西之前，最好先鎖住所有有毒藥品和貴重物品，因?yàn)楹芸赡茉诎l(fā)現(xiàn)以前，寶寶就已經(jīng)會(huì)伸手到餅干罐里面了爬行是寶寶發(fā)展中，相當(dāng)重要的一段過(guò)程，所以一定要讓寶寶有充分的機(jī)會(huì)去爬 — 除非 有緊急狀況，連看顧他幾分鐘的時(shí)候都沒(méi)有。

　　當(dāng)寶寶試著解決他問(wèn)題，學(xué)習(xí)事物的運(yùn)作方式，以及探索世界的時(shí)候，寶寶的思考能力也在快速進(jìn)步。寶寶會(huì)在一歲時(shí)聽(tīng)到說(shuō)的第 一個(gè)字，因此這時(shí)候，應(yīng)該多跟寶寶說(shuō)話讓他學(xué)習(xí)，玩很多游戲建立 接收訊息的技巧，讓他準(zhǔn)備好表達(dá)語(yǔ)言。

　　寶寶有很強(qiáng)的自我意識(shí)，知道什么是這是一件好事 — 并不是自私，只是試著了解他這個(gè)世界上所扮演的角色。可以用寶寶的名字放在很多物體上，把他作品掛在冰箱上，給他一面鏡子看，注意他開(kāi)始特別喜歡哪一件玩具。寶寶喜愛(ài)這個(gè)年紀(jì)的小朋友，所以替找一些同齡的玩伴。寶寶的情緒越來(lái)越復(fù)雜而且多變，會(huì)感到憤 怒、悲傷、愉悅，以及羞愧、不好意思和嫉妒。允許寶寶表達(dá)他情感，并 且鼓勵(lì)寶寶表達(dá)他情感。

　　寶寶不再是不能自由移動(dòng)的嬰兒，而是活力四射的小人兒，喜歡玩更具挑戰(zhàn)性的游戲，而且迫不及待。所以，趕快和寶寶一起玩吧 !